八年级上物理基础知识填空(答案版).docx

PAGE PAGE 1 初中物理基础知识填空(一) 第一章 声现象 一、声音的产生： 1、声音是由 物体振动 产生的；人靠 声带 振动发声、风声是 空气 振动发声， 管乐器(笛子)靠 空气柱 振动发声，弦乐器(二胡)靠 振动发声， 打击乐器(鼓)靠 鼓面 振动发声，钟靠 钟 振动发声； 2、振动停止， 发声 停止，但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播）； 3、发声的物体一定 振动 ，有振动不一定能听见声音） 4、发声体可以是固体、 液体 和气体； 二、声音的传播 5、声音的传播需要 介质 ； 固体、 液体 和 气体 都可以传播声音； 一般情况下（ 除外），声音在 中传得最快， 中最慢； 6、 不能传声，月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电话交谈； 7、声音以 的形式传播我们它叫做 ； 8、声速的物理意义： 。 9、声速的定义： ， 单位是 ； 声速跟 和 有关； 声音在15℃的空气中的速度为 10、由声速表得出结论： eq \o\ac(○,1) eq \o\ac(○,2) eq \o\ac(○,3) 三、回声： 11、定义：声音在传播过程中，遇到障碍物被 回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反射回来的声音叫回声（如：高山的回声，北京的天坛的回音壁） 12、听见回声的条件： eq \o\ac(○,1)原声与回声之间的时间间隔在 s以上（教室里听不见老师说话的回声，狭小房间声音变大是因为原声与回声 ）； eq \o\ac(○,2)人距离障碍物至少 m以上。 13、回声的利用：测量距离（车到山的距离，海的深度，冰川到船的距离）； 四、怎样听见声音 14、人耳的构成：人耳主要由外耳道、 、 、耳蜗及听觉神经组成； 15、声音传到耳道中，引起 振动，再经 、听觉神经传给大脑，形成听觉； 16、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍，人都会失去听觉 17、骨传导：不借助鼓膜、靠 传给听觉神经，再传给大脑形成听觉（贝多芬耳聋后听音乐，我们说话时自己听见的自己的声音）；骨传导的性能比空气传声的性能好； 五、声音的特性 18、声音的三特性： 、 、 ； 19、音调： eq \o\ac(○,1)定义： ， eq \o\ac(○,2)影响因素： 音调与发声体振动的 有关， 越高，音调越高。 20、频率（f）： eq \o\ac(○,1)定义： ， eq \o\ac(○,2)意义：表示物体振动的 ， eq \o\ac(○,3)单位： ，简称 ， 符号： eq \o\ac(○,4)物体振动越快, 频率越 音调越 。 21、响度： eq \o\ac(○,1)定义：声音的 叫响度 eq \o\ac(○,2)影响因素：与发声体的 有关，物体 越大，响度越大 eq \o\ac(○,3)人听到的声音是否响亮，除根发声体发声时的 还跟人距离声源的 有关。 听者距发声者越远响度 22、音色： eq \o\ac(○,1)定义：声音的品质特征； eq \o\ac(○,2)影响因素:与发声体的 和 有关，不同的物体的音调、响度尽管都可能相同，但音色却一定不同； eq \o\ac(○,3)应用: