七年级生物上册2.2.4动物的行为课件新版济南版.pptVIP

* 七年级上册 2.2.4 动物的行为 猜猜它是谁 说它像鸡不是鸡 尾巴长长拖到地 花花绿绿真美丽 最爱炫耀啥本事 孔雀开屏 猜 猜 看 猜 猜 看 猜猜我是谁 快乐劳动嗡嗡唱 后腿携带小箩筐 百花园里我最忙 正在忙活啥 蜜蜂采蜜 猜 猜 看 硬说我是贼 皮黑肉儿白 肚里墨样黑 从不偷东西 猜猜我是谁 有啥防身术 乌贼喷墨 1、区别先天性行为和学习行为 2、社会行为 1、动物在内外刺激下所产生的活动表现叫做动物的行为．动物的行为可以分为___________行为和后天学习行为．研究动物行为的方法主要有观察法和___________。 实验法 先天性 2.蝶蛾类昆虫的雌虫，能分泌性外激素吸引雄虫来交配．这属于动物之间的（　　） A．通讯 B．等级 C．分工 D．语言交流 A 3．动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境．下列关于动物行为的叙述，错误的是（　　） A．动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用 B．先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为 C．学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关 D．动物越高等，学习能力越强，学习中出现错误的次数越少 C 探究一：先天性行为和学习行为 动物行为的多样性：觅食、防御、繁殖、迁徙、蜘蛛结网等。 根据行为的获得途径，动物的行为可以分为先天性行为和学习行为。 取食行为 繁殖行为 在动物界不少动物具有拟态、保护色、警戒色等多种防御行为。 防御行为 贮食行为 红狐埋食物 金钱豹藏食物 1、是指与生俱来，有固定模式的行为 2、这些反射活动不需要后天的训练就能引起的 3、由大脑皮层以下的神经中枢即可完成 先天性行为： 后天学习行为： 1、是指后天习得，无固定模式的行为 3、需要大脑皮层的参与 2、这些反射活动需要后天的训练才能引起的 刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾根部，靠本能爬到母袋鼠的尾尖，在从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。 先天性行为 资料分析 在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。 学习行为 一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。 先天性行为 很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。 学习行为 幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，会利用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。 学习行为 成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处，徒手拿不到时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。 学习行为 探究二：社会行为 在狒狒群体的行进行列中，身为统帅的雄狒狒携雌狒狒、幼狒狒走在中央，其他的雄狒狒则分别走在群体的前后方和两侧。 在蚁群中，蚁后与雄蚁交配产生后代，工蚁负责照顾蚁后、幼虫和搜集食物等工作，兵蚁负责保卫蚁巢。 “蜜蜂的舞蹈” 概念：动物营群体生活，其行为具有一定的社会性，类似这样的行为称为社会行为。 特点：有组织、有分工、有等级。 信息交流方式：声音、形体姿态、动作、气味等 社会行为 我们研究动物的行为，目的在于认识动物活动的规律，利用对人类有益的动物，控制和防范有害的动物，使人和动物在生物圈中和谐发展。 * 右图：红狐会把吃剩的食物埋在树林里，等饿了再回来吃。但这种埋藏法不一定次次如意。有时，食物会被别的动物发现、吃掉。有时，红狐自己会把埋食物的地点给忘了。 左图：豹在猎获食物后，往往只能 吃掉食物的一小部分，像大羚羊这样的猎物既然无法一次吃完，最好的方法是把它拖到树上藏好。这样，像土狼这些饥饿的对手就偷不到了。 *