(公用)2015年春七年级语文下册2爸爸的花儿落了教案新人教版.docVIP

PAGE PAGE 2 爸爸的花儿落了 教 材 分 析 文章重点写了爸爸对自己的深情和盼望自己长大、懂事的情感，写得深沉而动人，令读者仿佛能依稀的看到文字的幕帘后面，闪烁着一双盈盈的泪眼，“童稚里充满了哀怨，纯真中蕴含了惆怅”。 学 生 分 析 设 计 理 念 在学生自行领悟的基础上，把握故事情节，理清文章的脉络。 2、感知人物形象，体味情感。 3、以读为主，读、悟结合当堂训练。 教 学 目 标 一、知识与技能 有感情地朗读课文，感知文章内容，用简洁的语言概述文章的内容。 二、过程与方法 1、理清文章的思路，研读课文，学会质疑。 三、情感、态度与价值观 理解作者思想感情，体味人与人之间的真情。 重 点 1、品读父爱，感悟成长??2、学习插叙写法 难 点 1、题目的双关含义??????2、伏笔的妙用 教 学 方 法 1、小组合作学习法，把握重点，各个击破。 2、“展、思、论、评、演、记”展示法。 关 键 问 题 让学生抓住关键情节、语句归纳人物形象。 教 学 准 备 1、安排学科长、学术助理整理问题。 2、图片资料、视频资料等。 教 学 过 程 设 计 课时 1 课型 问题生成课 授课时间 月 日 程序要素 时间 创设情境 教师行为 期望的学生行为 创设情境呈现目标 2-5分钟 创设导入情境 1、播放歌曲《送别》，询问学生听完后有什么感觉 2、