【不懂就问】文稿J讲解.pptVIP

不懂就问;朗读练习;我来当小老师，跟我读这些词：;我来当小老师，跟我读这些词字：;短语朗读：; “地”前面是形容词，后面是动词。 “得”前面是动词，后面是形容词。; 　　　　　，一有不懂得事情，就　　　　　　。; 　孙中山　，一有不懂得事情，就 主动地问　　　。;自读课文第一自然段：;自读第二自然段;自读第三、四自然段;面对先生的厉声责问，孙中山是怎么做的？ ;一字不错;一声不响 一声不吭 一毛不拔 一丝不挂 一字不漏 一言不发 一尘不染 一文不值 ;读最后一自然段;不懂就问;读课文，选择恰当的词填空;读课文，选择恰当的词填空; 不……就… 课文原句： 学问，学问，不懂就问。 “不…就”是紧缩条件句，“不”引出假设的否定条件，“就”引出结果，二者关系密切，相当于“一…就”（假设肯定条件）; 情景1：我没有邀请他参加我的生日会，可他自己来了。; 既然……就… 课文原句： 现在你们既然想听，我就讲讲吧。 “既然”引出现实情况作为条件，“就”引出其结果。; 既然……就… 课文原句： 现在你们既然想听，我就讲讲吧。 “既然”引出现实情况作为条件，“就”引出其结果。;情景3：明天有雨，我们不去爬山了。;情景3：明天有雨，我们不去爬山了。; 情景2：学习课文中，你遇到不认识的词语是怎样解决的？有没有采用“不懂就问”的方法。