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在今天人才竞争的时代,职业生涯规划成为人在争夺战中另一重要利器。对每个人而言,职业生涯是有寿命的如果不进行有效规范,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代
大学生,若是带着一脸茫然踏进这个社会,怎能满足社会的需要,占有自己的一席之地的?我为自己拟定过一分职业生涯规划,有了目标和动力,我会勇往直前,实现自己的目标
和理想。
自我简介
我是xxx班的xxx。我的性格略微内向敏感,做事时有一些顾虑,写作能力不是很强。做事的时候会有一点小粗心。我平时乐观积极,凡事都能想的开,性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有责任感,有一定的进取心和强的好奇心。常常要对未知的事物追根究底,善于思考发现,喜欢团队合作,做事力求公平和效率。我平时喜欢看书,对散文一类的文学性较强的中外读物比较感兴趣。我还喜欢听音乐,对流行类和轻音乐兴趣浓厚。我也比较喜爱运动。
我认为美和协调是最重要的,用辨证的方法看问题,人要对社会作出贡献,但不是完全脱离自我的需要,应该尽量把自身要求同社会联系起来,达到双方的满足,互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其积极向上的一面,并且以此来激励自我进步,创造出更好的人生价值。
有一定的团队合作能力,组织策划能力,创新能力,有很强的学习思考能力,吸收知识扎实到位,记忆力好,善于观察。
自己的大学规划
(一)大一
1、学习:认真上好每一堂课,了解这个学校的学习模式,制订出适合自己的学习方案,争取每个星期去3次以上图书馆。
2、工作:积极参加学校活动,大胆尝试,培养责任心和工作经验。
3、生活:适应新的环境,适应大学的生活,多参加活动,多交朋友,养成早起的习惯,多看书,提高个人修养。
(二)大二:
1、学习:加强英语的学习,主要是加强听力和口语的训练,为第一次考四级做准备。同时加强计算机的学习。
2、工作:主要通过工作来克服上一学年存在的不足。继续在班里工作,争取有新的突破。
3、生活:多运动,注意饮食,多跟朋友交流,多参和活动,学会思考,摆脱幼稚,学会控制自己的情绪。
(三)大三
1、学习:当计算机二级已过,并在这一学年拿到英语六级证书。
2、工作:可以开始用各种软件制作自己的简历,并在社会上找到自己心目中想去的企业进行自我宣传、推销。
3、生活:学会用比较成熟的想法去看问题,学会分析情况,衡量问题轻重。
(四)大四
1、学习:在满足学位要求的情况下,结合本身的专业情况,以及兴趣爱好,多学习对今后自己工作有用的知识,并开始备考建环专业对应的相关证书。
2、工作:找一个和电有关的行业去实习,写实习总结和报告。
3、生活:学会适应社会,适应工作,建立自己的生活模式。
回顾和总结
时光飞逝,日月如梭,转身回眸,转眼之间,我的大一生活,紧张又忙碌的一学期又将结束了。回首那些点滴小事,仿佛是在弹奏一曲高山流水,氤氲绕梁。回眸过往,存在的不仅仅是回忆,更多的是对未来的想往。我来读大学,我所要学的不仅仅是一门技术,更重要的是学会如何获取新知,如何站在不同的角度思考问题,解决问题。当今社会也正是需要大学生的这种系统的综合的分析解决问题的能力。 大一学期过完了,大家在一起学习,生活:一起奋斗,努力。懵懂的上半学期,说不完的小事,我也成长了许多。我们带着对大学的憧憬来到这里,总结过去,我有一些体会。
没有伞的孩子必须学会奔跑。为了能够弥补自己的不足,锻炼自己的能力,我在学校,参加了英语社团,并且参加播音员面试,我成功的成为了一名英语播音员。成为一名
播音员,我自身的胆怯得到治愈,我对英语的热爱也得到了释放。
(一)学习方面:刚刚步入大学的时候,我带着欣喜,好奇,来到这里。刚刚进入大学的我,不知道该如何学习我慢慢摸索着。在大一第一学期的时候,我尝试过很多学习
方法,但是都不是很有效果,最后,在询问过老师以后,我找到了适合自己的学习方法。我知道,大学是一个靠自觉管好自己的地方,所以我要严格要求自己。每天早上起来背
英语单词,一点一滴,循序渐进,积累我学习的知识。
(二)生活工作方面:我的责任心有所增强。明白了,团结协作的好处。我参加了志愿者大队,和同学们一起很热心的去帮助那些需要帮助的人。做事要有较强的目标和方向性
做事之前要有较好的计划安排。无论做什么事情,我都会考虑很多,思考他们的利弊。愿意主动影响、控制或引导他人。在工作以及活动中,我喜欢带动大家一起活动,在活动中大家一起不断提高能力。愿意干预他人的情绪、做事方式、进度,期望结果可控。我不希望我的朋友及我身边的人因为一些小事而影响心情影响学习,于是我很爱和他们谈心,有时候我会鼓励他们,有时我也会用不好听的话来给他警告 。希望处于那些能够表现个人影响力的职位上。我身为班级宣传委员,我有了个人的职位,但是我希望自己能做一个能带动大家能影响大家
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