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网络新世界;第一课时;通过观看以上画面,再看看教室内的互联网设施现场,这些是干什么用的?(电脑、网络等);我们大家都接触过网络,那你对它有正确的认识吗?今天,我们就走进互联网世界,探究互相网的利与弊。;目标导学一:新世界 很精彩
;互联网是个虚拟神奇的世界,它能够让身在远方的,变得仿佛近在眼前。互联网让辽阔的地球变成了一个“小村庄”,“地球村”的称呼由此而来。;互联网生活小调查:1.你接触过互联网吗??一般每周上网多长时间?请在空白处打上“√"或填写数字。;收发邮件;小组合作;我们小学生利用网络能做好多事,比如:搜集资料;看老师批阅的作文;在网上图书馆看名著;给好朋友发电子贺卡;给朋友发电子邮件;看动画片,电影;玩一些与学习有关的益智游戏等等。
;讲授新课;互联网让“秀才不出门,便知天下事”这句老话变成了现实。随着互联网技术的发展,“地球村”的“村民”们正在尽情地享用互联网带来的各种便捷服务。;小组合作;互联网让秀才不出门便知天下事这句老话变成了现实。随着互联网技术的发展,地球村的村民们,正在享受互联网带来的各种便捷服务。;讲授新课;互联网虽然是一个虚拟的世界,但是它和现实世界一样有自己的规则。要想在这个新世界里快乐、安全地生活。我们首先要学会遵守规则,并保护自己。;避免泄露隐私
不要轻易地给出真实的个人信息,包括家庭地址、学校名称、密码等。;远离不良信息
如果遇到暴力等让你感到不舒服的信息时,马上远离。;慎重网上交友
如果遇到网友相约,未经父母同意,没有大人陪同,绝不能去。;小组合作;互联网虽然是一个虚拟的世界,但它和现实世界有着一样的规则。要想在这个新世界里安全快乐地生活。我们首先要学会遵守规则并保护自己。
;讲授新课;陈博烧突然想到一个恶作剧,他决定在班线的论坛里官布某位同学失库的假消息。;小组合作;全国青少年网络文明公约
要善于网上学习,不浏览不良信息。
要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。
要增强自护意识,不随意约会网友。
要维护网络安全,不破坏网络秩序。
要有益身心健康,不沉溺??拟时空。;网络世界纷繁复杂,我们不仅要学会保护自己,而且还要做到不去伤害他人。;第二课时;通过观看网络安全小技巧,你有什么想对大家说的呢?;目标导学三:网络游戏的是与非;网络游戏不但有趣,还有很多智力挑战。
;小组合作;四年级的时候。我开始对网络游戏上瘾。我在网络游戏中扮演着各种角色,取得虚拟金钱来购买虚拟物品。在游戏里赛车得了第一名,我会感到满足;游戏里养的宠物在慢慢长大,我也会有成就感。
现在,?我整天都想入非非。上课时,总想着那虚拟的世界,无法专心听讲。一玩就是好几个小时,不愿意停下来。学习成绩急速下滑。对生活中的人和事都提不起兴趣。;讲授新课;小组合作;孩子接触电子游戏或者玩电子游戏不可怕,只要用合适的方法,就可以避免他沉迷于游戏。首先家长要有规则意识,不能根据自己的情绪来教育孩子,即不能因为家长自己当时的心情好就放任孩子。然后培养孩子的高级趣味,比如阅读、下棋,用高级趣味
来代替低级趣味,让孩子提升
自己的品味和修养,这才是
从根本上防止孩子沉迷于电
子游戏的方法。;网络游戏设计师
假如你是位网络游戏设计师,你会设计哪些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏呢?请发挥你的想象力,画一画,说一说。;我们体验了网络在现代生活中的作用及重要性。了解了网络世界的规则,要正确对待网络游戏。养成健康、安全、文明的网络生活习惯。;网络新世界
网络给我们生活带来的变化和影响
注意网络安全,遵守网络规则。
网络的利与弊,要避免沉溺于网络游戏。;谢 谢
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