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校长信息化掌上通 项目背景 教育信息化是衡量一个国家、地区和学校教育发展水平的重要标志，实现教育现代化、创新教学模式、提高教育质量，迫切需要大力推进教育信息化。 十二五期间，教育部和公安部大力推进平安校园建设。目前各学校的校园以及操场等公共活动场所都已经安转了视频监控摄像机。2015年教育部推进“互联网+” 构建教育资源云体系发布会上，提出突出抓好9项重点工作，包括深入推进“一师一优课、一课一名师”活动、加强优质数字教育资源开发与应用、开展教育信息化应用典型示范、加快重要管理信息系统建设与应用、扩大实施教师信息技术应用能力提升工程、进一步加强教育系统网络安全工作。 第四次教育革命正在工业社会向信息社会过渡的当下发酵。与前三次革命一样，第四次教育革命也将是一个漫长的过程。当前微课、MOOC（慕课）、翻转课堂、创客行动、未来教室和云概念等是第四次教育革命的最新发展态势，也是这场革命的重要推动力量。由计算机和互联网为代表的信息技术正在各主要经济体内引发教育系统的全面变革：教学对象由“数字移民”变为“数字原住民”；教学环境由线下的教室课堂变为线上线下融合的“O2O”环境；教学资源由纸质的教材课本变为海量的在线资源；教学模式由教师为中心的知识传授转变为以学生为中心的混合式教学和翻转课堂等。透过微课、MOOC（慕课）、翻转课堂、创客行动、未来教室、云管理平台的发展，我们可以清晰地看到第四次教育革命所带来的教育理念和教学模式的变化，即基于班级授课制，以教师为中心、教材为中心、教室为中心的知识传授模式逐步让位于基于广泛学习资源，以学生为中心、问题为中心、活动为中心的能力培养模式。这种理念和教学模式的变化才是第四次教育革命的实质与核心。 为了充分利用好视频监控摄像机进一步提升校园安全水平，同时适应新形势下的“教”和“学”的双重革命，我们推出了“校长信息化掌上通”产品。 产品主要功能与系统架构 图1：校长信息化掌上通功能 以上这些功能，都支持校长在智能手机、平板电脑上实现随时随地的管理、巡视。 图2：校长信息化掌上系统架构图 平安校园 3.1 人脸识别系统简介 新一代的平安校园，基于智能视频分析技术，或者说“人脸识别系统”，俗称“刷脸”的技术。 近年来，社会罪犯手法也更加隐蔽和先进，给广大公安人员侦破案件增加了难度。犯罪分子渗透校园和校园周边与日俱增。 目前，公安机关已经建立了人口信息系统、出入境系统、警综系统、在逃人员系统、监管系统、交管系统等等。有大量的人员基本信息及照片，因此可根据常住人口、流动人口、重点人员、在逃人员的基本信息及照片，组建相应的人像基础数据库，建立人像智能识别应用平台，做到真正有效的对人管理。开展公安人像智能识别业务应用，是当前治安行政管理、精确打击犯罪和情报分析研判的紧迫需求，是一项创新性、突破性重点工程，而把该技术用于校园，无疑具有巨大的应用背景和前景。 “人脸识别系统”通过基于对人脸进行抓取，进行多维度特征提取和表达，来获取人的更多的信息，如性别，年龄范围，人脸比对特征等。通过对已有的人脸库或者第三方导入的人脸库进行检索，在海量（大于亿级）人脸数据库中快速(1秒级)查找、预警和布控。 系统特色 (1)、识别率高 低误报的情况下高命中率；千万库，首位命中率，证件照95%，盘查照85% (2)、擅长处理复杂环境 对于复杂场景，如室内室外、侧光背光、左右俯仰角度等有很好的鲁棒性； 对于目标是否有带墨镜、长刘海、化妆、年龄变化、胖瘦变化等都能精确查找。 (3)、支持大数据 675万人次/天的数据量，20亿/年毫无压力； (4)、大容量人脸库高效建设和查询 支持亿级人脸库建设和秒级返回(10秒以内)查询结果； （5）、灵活架构 支持集中+分布式架构，支持跨网部署；支持多种数据开源接入，充分利用 已有资源； （6）、功能全面 整合了1:1,1:N,n:N对比查询和动态人像布控功能； （7）、安全用户管理 可针对专门的用户进行功能配置，设置用户权限； 系统架构 系统设置 点击系统设置按钮，进行常规设置、登录设置、推送地址部署设置； 3.4.1 常规设置 常规设置主要是弹出提示的一些设置，包括批量注册时的信息提示、批量搜索时的信息提示、程序退出时的信息提示等。 3.4.2 登录设置 登录设置主要是设置自动登录，勾选后下次运行可自动登陆。 3.4.3推送地址部署设置 （1）常规部署就是从登录的服务器ip接收布控告警等推送消息。 （2）特殊部署是手动配置一个ip，从那个ip接收布控告警等推送消息。目前还没有场景需要用到特殊部署。 接口设计 系统接口分为两类：上行接口和下行接口，上行接口用于和卡口平台、视频监控平台以及车管所数据进行对接，获取对应的入口数据；下行接口用于向其他上层应用平台输出分析后的结果。 上行接口包括：本地文件读