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积木建构游戏对幼儿发展的独特价值玩是孩子的天性孩子在玩中学习知识在玩中发展智力在玩中培养情感著名心理学家皮亚杰认为儿童就是在主客体和内外因相互作用的基础上通过不断建构实现智力发展的也就是说主体和客体之间的双向建构是个体发展的实质岁儿童学习与发展指南指出要珍视游戏和生活的独特价值最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知实际操作和亲身体验获取经验的需要游戏之于幼儿发展的重要性毋庸置疑而在所有游戏载体中积木是最典型的建构性玩具它所体现出来的实践性全面性知识性差异性和趣味性等均符合幼儿的发展目标积木对学前儿
积木建构游戏对幼儿发展的独特价值
玩,是孩子的天性。孩子在玩中学习知识,在玩中发展
智力,在玩中培养情感。著名心理学家皮亚杰认为,儿童就
是在主客体和内外因相互作用的基础上,通过不断建构实现
智力发展的,也就是说,主体和客体之间的双向建构是个体
发展的实质。 《3~6 岁儿童学习与发展指南》指出: “要珍视
游戏和生活的独特价值 ,, 最大限度地支持和满足幼儿通
过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。
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