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新材料作文写作指导建议和例文;新材料作文写作六步法;第一步、读材料:高度概括材料的主要内容。;第三步、联实际。
方法:
找到立意角度与社会现实的对应点。联想要丰富,思想要清晰。
目的:
增强文章的针对性,避免无的放矢,空发议论。
;1、扣材
2、准确
3、稳妥
4、鲜明
5、简洁
《劝学》《师说》
;第五步、拟题目。;标题,文章的眼睛;标题,文章的眼睛;标题,文章的眼睛;第六步:列提纲
角度选好了,观点提炼了,剩下是如何行文的问题。
“引、点、联、析、结”议论文写作章法。;;;点:提出论点。
注意:论点要明确,旗帜要鲜明,文字要简炼,一两句话即可。
联:联系事实举例。
可联系历史人物、历史故事,也可联系现实生活,今人今事;可以正面举例,也可以反面证明;摆事实,讲道理。
最少举两例,或一古一今,或一正一反三四百字 。; 析:深入分析
析原因,说危害,找症结。这是亮点,也是最难点,关键在同学们认识事物的思想高度上。
结:总结全文
或重申论点,照应开头,或提出解决办法,或发出号召。强调精练有力,但不要故作惊人之语。
收束范文: 《师说》学者不拘于时行古道,君子有教无类复师道,学者一日千里青出于蓝而胜于蓝,师者知行合一传道受业。学者学有所成,师者融会贯通。其乐融融社会大同,不亦乐乎?;材料作文:阅读下面的文字,按要求作文。
一匹骆驼应小狗的请求带着它穿过沙漠到森林参加动物跳高比赛,途中骆驼的耐力使小狗十分羡慕。比赛开始后,看到小狗跳得又高姿势又优美,骆驼十分羡慕。他觉得自己比小狗高大得多,理应跳得更高。它模仿着小狗跳高的姿势,但还没跳起来就狼狈的摔在地上,几乎爬不起来。得了冠军的小狗很看不起骆驼。骆驼觉得自己非常失败,难堪的离开了森林回家了。小狗得意的带着跳高冠军的奖杯回家,但没有骆驼,它又渴又累地倒在了沙漠中。;【写作提示】
结果:获得跳高冠军的小狗没有了耐力见长的骆驼的帮助而累倒在沙漠中。
主要原因:小狗只看到自己的长处而没有看到自己的短处,同样骆驼也是如此。
联想:人??方面去想,很自然的就可以得出要发挥自己的长处,或取长补短的观点来。 ;发挥优势,实现人生价值
一匹骆驼应小狗的请求带着它穿过沙漠到森林参加动物跳高比赛。获胜的小狗看不起笨重而跳不高的骆驼,却不知道没有了骆驼最终会又渴又累地倒在了沙漠中,可悲可叹。 (引用材料)
小狗只看到自己的优点而没有看到自己的不足,落得难堪的结局。(分析材料)其实,我们每个人都有自己的优势与劣势,我们既不要因为自己的优势而沾沾自喜,也不要因为我们的劣势而妄自菲薄。我们只要发挥自己的优势,实现人生价值,就无愧于世了。 (由物及人); 每个人都各有所长,各有所短,需要我们去挖掘去发挥自己的优势。 (提出观点)像骆驼一样将自己的优势与他人的劣势对比,太过自悲,不可取。
发挥优势,可以获得事业的成功。发挥人才优势,刘备桃园结义、三顾茅庐,亲贤臣,远小人,建立了西蜀政权;发挥经济优势,郑和打造航船、七下西洋,买珍宝,卖湖丝,开辟了海上丝绸之路;发挥思想优势,马克思沿着伏尔泰、费尔巴哈、黑格尔的足迹,理论联系实际,提出了唯物辩证法。 (联系现实举例论证)这些例子无不是建立在发挥自己优势的基础上,通过不懈努力而获得成功的。
; 但是过分看重优势,无视劣势存在时,往往会失败,就像小狗。每个人走路时都不会只观望天空而不注意脚下。现实是真实存在的,任何人都不会活在空中楼阁,要面对自己的优势和劣势。 (论证严密)过分自信也许是失败的前兆,而劣势则像警钟,敲击你自负的脑袋,提醒你的不足,把你从虚幻的世界拉回到现实中来。
可口可乐公司首席执行官布里安-戴森说:“不要总拿自己的劣势与别人的优势相比,从而造成了你失去了自信,并贬低了你自身的价值。正因为人与人之间存在折逆差异,我们每个人才各有所长,各有所为,也就是人们通常所说的各有千秋。” (引用论证)只看到自己的优势或劣势,往往把我们弄得迷失了方向,但当真正静心分析,发现的是清新明朗的将来。; 也许你并不聪明,但你足够的刻苦;也许你需要时间保证睡眠,但你有十二分的效率;也许你家庭不够富裕,但有良好的学习品质和优异的学习成绩……我们的优势与劣势就像铜钱的正反面,总是形影相伴, (比喻论证)只要我们充分发挥自己的优势,就一定能“直挂云帆济沧海”。
看清自己的优势与劣势,把握优势,发挥它的效力;对于劣势,正视它的存在,以优补劣。只有这样,才能选择最佳的人生航线,最大限度的实现自己的人生价值。 (重申论点,发出号召,结束全文) ??
;记叙文
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