第二节 植株的生长 课件1.ppt

第二节 植株的生长 一、种子萌发需要的环境条件： 二、种子萌发的自身条件： 回顾： 三、发芽率如何计算 : 一、幼根的生长 阅读教材P30—32寻找下列下列问题： 自主学习： 1、根尖包括哪些结构？ 合作学习： 2、根尖的这些结构各什么作用？ 3、根尖的哪个部位长得最快？ 4、幼根是怎样生长的？ 1、根尖的结构 1.根冠 ——保护分生区。 2.分生区——分裂产生新细胞，不断补充伸长区的细胞数量。 3.伸长区——生长最快的部位，细胞不断长大成为成熟区的细胞。 4.成熟区——生有大量根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。 2、根尖的这些结构各什么作用？ 成熟区 导管 根尖的结构图 A B D C 位于顶端，细胞较大，排列不够整齐 细胞体积小，核大壁薄质浓，排列紧密 细胞生长迅速，体积大 内外层细胞形态差异大，外侧细胞突出形成根毛 吸水 分裂 生长伸长 保护 成熟区 伸长区 分生区 根 冠 3.根的哪个部位生长最快？ 伸长区 分生区增加细胞的数量 伸长区细胞体积的增大 幼根的生长 4.幼根是如何生长的？ 咏 柳 唐.贺知章 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 二、枝条是由芽发育来的 万千枝条和其绿叶都是___发育成的 柳树 芽 自主学习： 1、植株的幼芽按着生位置可以分为哪两种？ 合作学习： 2、叶芽有哪些结构？ 3、枝条是由芽发育成的，芽的这些结构将来发育成枝条的哪些部分？ 4、茎是怎样长粗的？ 二、枝条是由芽发育成的 阅读教材P32—33寻找下列问题： 顶芽 侧芽 1、植株的幼芽按着生位置可以分为哪两种？ 芽原基 芽轴 幼叶 生长点 叶芽的结构图 2、叶芽有哪些结构？ 3、枝条是由芽发育成的，芽的这些结构将来发育成枝条的哪些部分？ 生长点（分生组织） 幼叶发育成叶 芽轴发育成茎 芽原基发育成芽 髓 木质部 形成层 韧皮部 树皮 木本植物的茎为什么能逐年加粗? 形成层 韧皮部 木质部 向内 向外 年轮 年轮反映了茎加粗的过程 1、芽中有分生组织吗？ 2、新的枝条由___发育成的。 4.植物的叶芽中具有分裂能力和将来发育成侧芽的结构分别是( ) A.叶原基和芽原基 B.生长点和芽轴 C.生长点和叶原基 D.生长点和芽原基 及时反馈 有 芽 D 三、植株的生长需要营养物质 自主学习： 1、植株生长需要不断地补充哪些营养物质？ 合作学习： 2、植株生长需要最多的是哪些无机盐？如果缺少这些无机盐，植株将会出现什么症状？ 3、化肥使用过多会有哪些危害？如何正确的使用化肥？ 阅读教材P33—35寻找下列问题： 水、无机盐和有机物 正常叶片 缺氮时，植株矮小瘦弱，叶片发黄。 缺磷时，植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色。 缺钾时，植株的茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。 2、植株生长需要最多的无机盐是： 氮、磷、钾 名称 作 用 植物缺乏时的表现 氮肥 磷肥 钾肥 促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂 促进幼苗的生长发育、花的开放、使果实和种子的成熟提早 促进淀粉的形成和运输，使茎秆健壮 植株矮小瘦弱，叶片发黄 茎杆软弱，容易倒伏，叶片的边缘和尖端呈褐色 植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色 植物所需的三类主要无机盐的作用 小实验：比较玉米的生长状况 1号玻璃器皿中盛放的是土壤浸出液。 2号玻璃器皿中盛放的是蒸馏水。 实验开始 一段时间后 合作学习：思考下面两个问题 1.试验变量是什么？ 2.这个试验说明了什么问题？ 培养液不同 过量使用化肥会导致土壤板结 3、化肥使用过多会有哪些危害？ 化肥导致水华 要多施农家肥、有机肥 如何正确的施肥？ 合理施肥： a.根据作物的需肥规律，适时、适量地施肥使植物体茁壮生长，且获得少肥高效的效果。 b.疏松土壤，促进有O2呼吸，从而促进根对必需矿质元素的吸收。 植株的生长 幼根的生长 枝条是由芽发育来的： ①分生区细胞数量增加 ②伸长区细胞体积增大 营养物质：包括水、无机盐（氮、磷和钾需要量最多）和有机物。 供给 课堂小结 幼叶——叶 芽轴——茎 芽原基——芽 无土栽培技术 在现代化农场，人们可以不用 土壤，根据植物生活所需要无机盐的种类和数量，按照一定的比例配成营养液来栽培植物，这种方法就是无土栽培。 无土栽培技术 无土栽培的番茄 无土栽培技术 无土栽培的芽菜 1、在根尖形成大量根毛有利于（?? ） A、根的吸收　　　　 　B、根的稳定?? C、根的固着　　　　 　D、根的支持 2、根吸收水分和无机盐的主要部位是（?? ） A 、根冠 B、伸长区?? C 、分生区? D、成熟区 巩固练习 A D 3、植物生长需要较多的无机盐有