四年级下册数学习题课件-第二单元第3课时 用字母表示常见的数量关系 青岛版.pptVIP

用字母表示常见的数量关系 作业提升练 作业拓展练 2 节能减排——用字母表示数 QD 四年级下册 作业习题 （1）求字母所表示的数（2）用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系（3）解决生活中的有关问题 作业提升方向 五、求出下列字母所表示的数。(单价不变) 作业提升练 192 a＝　　　b＝　　　c＝　　　d＝ 16 320 24 六、用含有字母的式子表示下面的数量关系。 1．李师傅5小时加工a个零件，照这样计算，李师傅再加工20小时。用式子表示李师傅共加工零件的个数。 2．一套桌椅包含一张桌子和一把椅子，一张桌子b元，一把椅子14元，用式子表示买n套桌椅所需的钱数。 a÷5×(5＋20)或a÷5×20＋a (b＋14)×n 3．两列火车同时从徐州、青岛相对开出，t小时相遇，甲火车每小时行70千米，乙火车每小时行74千米。用式子表示徐州和青岛之间的距离。 4．食堂买了m千克西红柿和n千克黄瓜，一共用了80元。已知每千克西红柿的价钱是2元。用式子表示出每千克黄瓜的价钱。 (70＋74)×t (80－m×2)÷n 七、生活中的数学。 1．一辆货车从甲菜市场行驶到乙菜市场用了3小时，平均每小时行m千米，返回时只用了2小时。 用含有字母的式子表示返回时的平均速度。 (2) 当m＝60时，返回时的平均速度是多少？ 3×m÷2 当m＝60时，3×m÷2＝3×60