高考地理综合题突破—比较类教师版.docVIP

高考地理综合题突破——比较类 1eq \a\vs4\al(.「题型分析」) 比较是确定事物之间相同点和不同点的思维方法，它为客观、全面地认识事物提供了一个重要途径。高考题中比较类试题的设问方式主要有：比较图中……和……的差异(不同或异同)，分析……和……的共同特点(问题)，说明图示××和××的自然条件和类型的差异等。 2eq \a\vs4\al(.「典题例证」) 图Ⅰ和图Ⅱ是某两国跨流域调水工程局部示意图，图Ⅱ中饼图是C城市的工业结构图，A、B是两个水资源调入区代表性城市，读图表，回答下列问题。 A、B两城市多年月均温(单位：℃) 城市 1月 2月 3月 4月 5月 6月 A －3.5 －1.3 4.9 13.1 18.8 23.5 B 7.2 9.5 11.3 14.2 18.2 22.7 城市 7月 8月 9月 10月 11月 12月 A 25.9 25.9 21.4 14.8 5.5 －1.0 B 26.7 26.7 23.6 18.5 11.2 7.3 (1)与A相比，B的气温有何特点？ 年均温高；年较差小。 (2)分析图中的两个水资源调入区缺水的自然原因的异同点。 共同点：年降水总量较少；降水季节分配不均。 不同点：图Ⅰ调入区春季升温快，蒸发强烈；春季降水少；降水年际变化大。图Ⅱ调入区夏季降水少；地处背风坡，加剧干旱。 (3)从经济、劳动力因素分析甲、乙两区域作为农