苏教七下平面图形的认识二教案.docVIP

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  • 2019-10-13 发布于上海
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名思教育个性化辅导教案ggggggggggggangganggang纲 名思教育个性化辅导教案ggggggggggggangganggang纲 学 生: 学科: 数 学 教师: 刘文朋 班主任: 董 日期: 2015/8/10 时段: 10—12 课 题 平行线、三角形 教学目标 1、熟练掌握平行线的判定及性质应用 2、掌握平移的性质 3、掌握三角形边角定理及关系并能加以利用 重难点透视 重点:平行线的性质与判定 平移的性质 三角形的性质 难点:平行线性质应用 三角形性质应用 知识点剖析 序号 知识点 预估时间 掌握情况 1 平行线判定及其性质 40 2 平移 20 3 三角形 60 教 学 内 容 导入, 回顾角的定义,平行线公理 三线八角 1、定义:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。 2、平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行。 3、平行公理的推论:如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。 说明:也可以说两条射线或两条线段平行,这实际上是指它们

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