- 2
- 0
- 约6.72千字
- 约 8页
- 2019-10-13 发布于湖南
- 举报
?第三章 账户和借贷记账
【教学课题】 会计账户
【教学时间】
【教学地点】:25#106
【教学班级】:
【教学目的和要求】
要求对会计科目的含义、设置会计科目的原则、会计科目的内容及级次有全面的掌握和了解。对账户的含义、设置账户的意义及其基本结构有全面的掌握和了解。
【教学重点和难点】理解会计科目和帐户的区别和联系
【教学方式】启发式和多媒体教学
【教学用具】:多媒体设备
【参考资料】:高等教育出版社出版 葛军主编《会计学原理》
【导入新课】
上节课,我们一起探讨了什么是会计要素,但当面对各单位所发生的纷繁复杂的经济业务活动时,我门需要根据其各自不同的特点进行分门别类的核算。
举例说明:企业的货币资金是一种资产,但是它的保管及收付方式不一样,因此可以将其划成两个类别:银行存款和现金。相应地设置两个会计科目,其中,“银行存款”科目核算企业在银行存款的收付结存情况,而“现金”科目则核算企业的库存现金的收付结存情况。可见,会计科目就是对会计要素的具体内容分类的标志,,每一个会计科目名称之下,都应有明确的含义、核算范围。
引出:也就是说,会计科目是对会计对象的具体内容,按其不同的特点和经济管理的需要,分类核算和监督的项目。每一个会计科目都有一定的名称,都应反映其特定的经济内容。
【新课学习】
一、设置会计科目的意义和原则(详见教材p41)
(一)设置会计科目的意义
通过上面的举例
您可能关注的文档
最近下载
- MDS-R系列-工业库.PDF
- 2026年海南三亚中小学教师招聘考试真题及答案.docx VIP
- 2026年检验科生物安全培训考核试题及答案.docx VIP
- 路基工程工程施工风险辨识清单.docx VIP
- 河南汉威四合一气体检测仪说明书E4000.pdf VIP
- 2026年上海市高一质量调研测试信息技术试题(含答案解析).pdf VIP
- 5.3《走近科学家 他们离我们并不遥远》教学课件 2026秋道德与法治三年级上册.pptx
- 2025-2026学年上海市浦东新区上海师范大学附属中学高一上学期11月期中信息技术试卷含详解.docx VIP
- 博途培训课件.pptx VIP
- 2026年安徽省中考英语试卷(含答案).pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)