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- 2019-10-13 发布于湖南
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信息技术课堂教学设计
教学内容
第四章 第一节 制作“逐帧”动画
学 校
北京市高井中学
授课教师
付 雪
课 型
新授课
课 时
1
日 期
教学
目标
= 1 \* GB1 ⒈了解动画形成的基本原理。
= 2 \* GB1 ⒉学会制作简单的“逐帧”动画。
= 3 \* GB1 ⒊激发学生学习动画制作的兴趣。
活动主题
制作 “蜗牛出壳”的逐帧动画
活动指
导思想
参照教育部普通高中《课标》,依据信息技术教科书动画制作部分的内容,设计了本次活动。由于高井中学学生差异比较大,但普遍基础比较薄弱,虽然动画对于初一的学生来说并不算陌生,或多或少在电视或者网络上都看过,但是对于动画的形成原理并不了解,真正使用计算机制作动画更是第一次。针对以上这种情况和我校的实际教学环境,深入地二次开发教材,去掉对本节课没有用到的术语的讲解,将操作步骤进行简化,让学生容易理解和掌握。
在本教学过程中,将引领学生进入制作动画的知识领域,努力让学生在初步学会制作简单的“逐帧”动画的同时,提高学生对学习动画制作的浓厚兴趣,体验到计算机在处理图形图像信息方面所具有的优势。
教材
分析
所选的教学内容为北京出版社、北京教育出版社出版的初中《信息技术》(第4册)中“第4章动画制作”中“第一节制作逐帧动画”的内容。
本节主要介绍两个方面的
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