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- 2019-10-11 发布于湖南
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公开课教案
执 教 人:尚金博
上课时间:二0一一年十一月十七日
教学课题:《滑轮》
教学目标:
一、知识与技能:
???? 1、认识定滑轮和动滑轮。
???? 2、能利用杠杆原理分析定滑轮、动滑轮的作用。
3、掌握滑轮组的作用,会根据要求组装滑轮组。
二、过程与方法:
???? 1、经历探究定滑轮和动滑轮工作特点的过程,进一步掌握用观察和对比来研究问题的方法。
???? 2、经历组装滑轮组的过程,学会按要求组装滑轮组的方法。
??三、情感态度与价值观:
???? 1、关心生活、生产中有关滑轮的实际应用。
??? ?2、具有对现实生活中简单机械的应用是否合理进行评价的意识。
??? ?3、通过了解简单机械的应用,初步认识科学技术对人类社会发展的作用。
重难点分析:
???? 重点:分析推理定滑轮、动滑轮的工作特点,并能认识滑轮组的作用。
难点:滑轮组的组装。
教学过程:
一、 复习
??? 杠杆及相关内容。
GF
G
F
??? 1、定滑轮
(1)定滑轮:轴固定不动的滑轮;(由学生
阅读课本后总结)
?? (2)生活中的动滑轮;
?? (3)动滑轮结构图:(如右)
FG
F
G
O
2、动滑轮:
(1)概念:随物体一起运动的滑轮;(由学生
阅读课本后总结)
(2
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