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幼儿园中班教学计划范文 　　 　　中班孩子对周围事物好奇，有必定的求知欲，喜欢参与科学探究活动，在操作活动中能积极动手，能及时跟伙伴沟通探索实践过程及结果。喜欢倾听动植物故事，愿意亲近和关心动植物，大多数孩子能通过实物进行点数，认识基本图形，但是孩子年纪反差大，有的孩子不能很好的按老师要求进行操作活动，不能用完全和精确的语言沟通观看到的过程和结果。因此，本学期我们将重要进行幼儿操作习惯、沟通习惯的培养。 　　 　　一、目标 　　 　　1、帮助幼儿获取有关自然环境中动、植物及沙石、水等无生命物质及其与人类关系的具体经验，了解不同环境中个别动、植物的形态特征和生活习性。 　　 　　2、帮助幼儿了解四季的特征及其与人们生活的关系，观察常见的自然现象，获取感性经验。 　　 　　3、引导幼儿获取周围生活中常见科技产品的具体知识和经验，初步了解它们在生活中的运用。 　　 　　4、帮助幼儿学会综合运用多种感知事物特征，发展观察力。 　　 　　5、引导幼儿用自己的语言描述自己的发现并与同伴、教师交流。 　　 　　6、指导幼儿学习使用常见科技产品的方法，运用简单工具进行制作活动。 　　 　　7、发展幼儿的好奇心，引导幼儿探究周围生活中常见的自然现象、自然物和人造物，愿意参加制作活动。 　　 　　8、培养幼儿关心、爱动物、植物和周围环境的情感和行为。 　　 　　二、内容