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;导语:;补充介绍:;荆轲刺秦王;课文分析: ;;1、沛公军霸上;这一段记叙了几件事?;
;1、楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。
;刘邦是怎样得知这件事的?采取什么对策?项伯给他提出怎样的建议?
;
;一、通假字:
1、具以事告。
2、距关,毋内诸侯。
3、张良出,要项伯。
4、愿伯具言臣之不敢倍德也。
5、旦日不可不蚤自来谢项王。; 4、素善留侯张良。
5、臣活之???
6、吾得兄事之。
7、籍吏民。
;
;;
;
;;【对荆轲的评价】 :;【课文内容简介及人物性格分析】 :;
;【写作特点】;
;
;
;文章分析:荆轲的“勇”表现在何处?如何表现其“勇”的?
1、顾笑武阳 年十二杀人——色变振恐
2、为己解围
3、倚柱而笑 箕踞 而骂——目眩良久
荆轲的“智”:
a)??????? 私见樊於期
b)??????? 顾笑秦武阳
c)??????? 为自己解围 不畏强秦,不怕牺牲——镇定自若,从容不迫
d)??????? 荆轲有所待
e)??????? 厚遗秦蒙嘉
?
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