【优选】五年级下册语文课件-2.2　忆读书_北师大版.pptVIP

忆读书;作家简介;冰心图片;;;背景资料;带着问题听录音，后讨论。1.冰心在文中想告诉我们什么??（能否找出文中的原句）;作者是按时间顺序来忆读书的；表时间的词语有：“七岁时”、“同时” （幼时） 、 “到我十一岁时”、“在我十二三岁时”（少年时）。 课文可分成四部分： 第一部分（1段）第二部分（2—11段）第三部分（12—13段）第四部分（14—15段）;第一部分（第1自然段，总说）; 第二部分（2—11段）以自己幼时的经历谈“读书好，多读书”。说明读书是人生最大的快乐，从读书中能得到做人处世的“独立思考”的大道理。; 这部分可分为两个层次，先分说后总说。 （2—10段）回忆幼时、少时自己是如何“多读书”的往事，说明“读书好”。（分说） （ 11段）总结一辈子“多读书” 的情况及“读书好”的感受。（总说）; 第三部分（12—13段）侧重谈“读好书”，以作者80多年的阅读经验说明如何挑选、比较、选择好书。 （12段）在欣喜回忆晚年不能“行万里路”，仍能“读万卷书“情况后，分别从古典文学、现代文艺作品两方面给读者传授挑选、比较书的经验。 （13段）总结要做到“读好书”的体会，那就是牢牢抓住个“比”字，有比较才有鉴别。 ; 第四部分（14—15段）概括全文主要内容：“读书好，多读