人文素质教育工程验收分析报告.docVIP

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  • 2019-11-19 发布于江苏
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人文素质教育工程验收报告 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者: ———————————————————————————————— 日期: 人文素质教育工程项目建设报告 “人文素质教育工程”建设项目自2010年立项来,在学院党委、行政领导下,根据《泸州职业技术学院省级示范性高等职业院校建设方案》中“人文素质教育工程建设方案”项目要求,在三年的建设过程中,项目组成员精诚合作、积极努力,实施多种形式的素质教育,深入挖掘学院百年办学历史积淀下来敢于开拓、勇于创新的校史文化和红色文化传统,建立了“一个基地”,开好了“二个讲坛”,形成了 “三支队伍”,弘扬了“四种文化”。通过项目的开展培养了学生积极、高雅、健康向上的审美追求,达到了把学生培养成为具有独立思考能力、实践能力、创新能力、凸显人文素养的高素质技能型人才的目标。 现将“人文素质教育工程”项目建设情况报告如下: 一、项目建设概述 (一)建设目标 弘扬学院百年办学历史中形成的敢于开拓、勇于创新的校史文化和红色传统,让学生全面接受“自强不息,勤奋敬业”的校训精神洗礼,把学生培养成为拥护党的基本路线,适应生产、

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