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- 2019-11-28 发布于贵州
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第七单元 · 第23课;我们要怎样珍惜自己呢?; 健 康 抖 仪 质
规 谦 买 读 握
班 尊;规则 谦让 朝气蓬勃
设身处地 秩序 推己及人;规则:
谦让:
朝气蓬勃:
;设身处地:
秩序:
推己及人:;谦让 谦恭;思考:全文共有几个自然段?各写了什么?
第1自然段:开篇设疑,提出“怎样才是珍惜自己”的问题。
第2自然段:重视健康就是珍惜自己。
第3自然段:注重仪表就是珍惜自己。
第4自然段:注意安全就是珍惜自己。
第5自然段:热爱学习就是珍惜自己。
第6自然段:珍惜自己就要推己及人,为他人着想。
第7自然段:珍惜自己重在知行合一。; 课文围绕“怎样做才算是珍惜自己”先写了什么?再写了什么?然后写了 什么?最后写了什么?;1.学习第二自然段
自由读第二节,完成填空。
热爱_________,________饮食,按时_________就是重视_______。
这样做能给我们带来怎样的好处?
(这样能让我们更有精神更有朝气。)
2. 学习第三段
请一位同学朗读第三段,思考:
(1)怎样做才算是注意安全?
(2)你知道哪些安全知识?
(3)举例说一说怎样做才是
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