三年级下册音乐课件－5 大家一起跳起来｜西师大版.pptVIP

大家一起跳起来 新 课 导 入 这首歌曲是由江阳填词的德国儿歌。由于节奏明快、旋律流畅而广泛流传。 新 课 学 习 问:这首歌曲是什么情绪？ 这首歌曲活泼欢快，是一首家喻户晓的歌曲。 问：每个部分的旋律、节奏有何特点？ 旋律优美、旋律跳跃、节奏紧凑。 欣赏动画（见素材），注意歌曲中的变化音和切分节奏。 动 画 欣 赏 根据歌曲内容、节奏分组创编动作表演。 创 编 表 演 根据参考图片，跟着音乐分小组创编表演。 在创编动作时，要符合歌曲的特点，既有轻快活泼的动作，也要有优美的动作，主题动作不宜过多。可以每一个乐句编一个动作，重复的部分，可以编一样或稍加变化的动作。 课 堂 小 结 这首歌曲节奏明快、旋律流畅，在人们当中广泛流传。通过小组的合作创编，激发了我们对舞蹈的兴趣，培养了同学们的创新能力，相信同学们今后一定会创编出更有创意、更具特色的韵律操。