二年级上册音乐课件－4 欢乐的牧童｜西师大版.pptVIP

欣赏钢琴曲《欢乐的牧童》 A：犹如一幅淡淡的水墨画，上下两个声部的旋律此起彼伏，相互映衬，似一唱一和，一问一答，十分悠扬动人，宛如一幅淡淡的水墨画，似见山清水秀的田野间两个牧童骑牛吹笛，怡然自得。 B：欢快流畅的旋律，配以跳跃的伴奏，富有民间舞蹈的风格，犹如牧童在田野里追逐嬉戏，形象地刻画出牧童的性格和喜悦的心情。频繁的转调使这段音乐具有丰富多采的变化。 C：是笛声的?“再现”，与第一段形成呼应。它是在第一段旋律的基础上进行加花变奏而成。这种典型的欧洲的曲式结构借鉴，生动自然，毫无雕琢之感。与?“笛声?”相应的另一?声部有机地处理，是欧洲?“复调技法”“在中国作品中最成功的范例。 乐曲分析 加花变奏： 这首乐曲在第三段用了加花变奏的技法。什么是加花？就是在乐曲的主旋律不变的前提下，对旋律进行加长和变奏，多用于戏曲、民歌等。 例：第一段的第一行和第三段的第一行，唱唱看。 谈谈旋律有什么不同和相同。 乐 曲 速 度 旋 律 情 绪 第一乐段 稍慢 优美、淳朴、悠扬 欢快 第二乐段 稍快 活 泼 热 烈 第三乐段 比第一乐段快 流 畅 更加欢快 对比欣赏： 钢琴曲： 《牧童短笛》 说说两首钢琴曲同是描述牧童，在旋律上，你觉得哪个更好听，为什么？ 欣赏关于牧童的古诗： 《牧童》 （唐）吕岩 草铺