2017年秋七年级生物上册3.1细胞课件1北京课改版1.ppt免费

* 3.1.1 细胞（1） 萌萌学会使用显微镜之后，就想看看真实的细胞是什么样。她将一片菠菜叶放在显微镜的载物台上，按照显微镜的使用方法规范操作，却看不见菠菜的细胞。萌萌为什么没有观察到细胞? 菠菜叶子太厚，光线无法穿过。 被观察的标本应该符合什么要求？ 薄而透明 情境导入 1、常见的玻片标本。 2、观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和番茄果肉细胞。 3、植物细胞结构 本节目标 自主学习反馈 1、细胞膜除了有保护细胞的功能外，还有________________的功能． 控制物质进出 自主学习反馈 2.中国科学家屠呦呦因在青蒿（一种植物）中发现了抗疟“利器”--青蒿素获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，青嵩细胞内指导青嵩素形成的控制中心是（　　） A．细胞壁 B．细胞核 C．细胞质 D．液泡 B 自主学习反馈 3．植物细胞在普通光学显微镜下不易看清楚的结构是（　　） A．细胞膜 B．细胞核 C．细胞质 D．细胞壁 A 探究新知 探究一：常见的玻片标本 涂片——用液体生物材料涂抹而成； 装片——用从生物体上撕取、挑取少量材料而制成的。 菠菜叶切片 血细胞涂片 洋葱鳞片叶内表皮装片 切片——从生物体上切取薄片制成； 探究新知 探究二：观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和 番茄果肉细胞 探究新知 目的要求 1.学习制作临时装片。 2.练习使用显微镜，观察洋葱鳞片叶表皮细胞的结构。 3.学习绘制洋葱鳞片叶表皮细胞图。 材料器具 洋葱鳞片叶；显微镜，解剖刀，镊子，载玻片，盖玻片，胶头滴管纱布，吸 学习活动 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 探究新知 水纸；稀释的碘液，清水。 方法步骤 1.擦拭载玻片和盖玻片。左手拇指和食指捏往载玻片的两端，在右手拇指和食指当中放一块纱布，将载玻片放在纱布间，捻动手指，直至把载玻片擦净为止。用同样方法擦拭盖玻片 2.用胶头滴管吸取清水 ,滴一滴在载玻片中央 3.用解剖刀在洋葱鳞片叶表皮上划一“#”(4边各长约 0.5厘米),用镊子夹住 探究新知 其一角轻轻撕下。 4.将撕下的洋葱鳞片叶表皮置于载玻片中央的水滴中。 5.用镊子将水滴中的洋葱鳞片叶表皮展平。 6.用镊子夹住一片盖玻片，先将其一端接触载玻片中央的水滴，再轻轻放下， 探究新知 注意避免产生气泡。 7.将制作好的洋葱鳞片叶表皮临时装片放在显微镜的低倍镜下进行观察。 8.将洋葱鳞片叶表皮临时装片平放在桌面上，用胶头滴管吸取少量稀释的碘液，滴加在盖玻片的一端外侧，然后在相对一端外侧用吸水纸吸取，反复多次直至标本被染色为止。 探究新知 9.将染色后的洋葱鳞片叶表皮临时装片放在显微镜的低倍镜下进行观察。 10.绘制洋葱鳞片叶表皮细胞图。 生物图的画法和注意事项 ①依据显微镜下观察到的实际情况，在绘图纸中央稍偏左上方的位置，用2H铅笔轻轻勾画出细胞的轮廓，修改后定出轮廓线。 ②在勾好草图的基础上，用2H铅笔准确、清晰地绘出细胞各部分结构。细胞的明暗部位用铅笔点的疏密来表示，不得涂抹。 探究新知 ③图画好后要注字。字要尽量注在右侧，各指示线要平行。注字的左端应上下对齐。在图的下方注明本图的全称及放大倍数。 1.洋葱鳞片叶表皮细胞呈什么状态，具有哪些结构？ 2.洋葱鳞片叶表皮细胞的排列有什么特点？ 3.染色前后，你所观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞有什么不同？ 探究新知 讨论 目的要求 1.学习制作临时装片。 2.练习使用显微镜，观察番茄果肉细胞的结构。 3. 练习绘制番茄果肉细胞图。 材料器具 番茄果肉；显微镜，解剖针，镊子，载玻片，盖玻片，胶头滴管，纱布；清水 方法步骤 学习活动 观察番茄果肉细胞 探究新知 1.制作番茄果肉临时装片 （1）擦拭载玻片和盖玻片。 （2）在载玻片中央滴一滴清水。 （3）用解剖针轻轻挑取成熟的番茄果肉少许，均匀涂在载玻片中央的水滴中并使其散开。 （4）用镊子夹住一片盖玻片，先将其一端接触载玻片中央的水滴，再轻轻地斜放下，避免产生气泡。 2.观察番茄果肉细胞 将制作好的番茄果肉临时装片放在显微镜的低倍镜下观察 3.绘制番茄果肉细胞图 探究新知 1.番茄果肉细胞呈什么状态？ 2.在结构上，番茄果肉细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞一样吗？请举例说明。 讨论 探究新知 一般来说，气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像，形状为圆形或椭圆形，里面往往是一片空白，用镊子