四年级上册语文课件-第八单元29呼风唤雨的世纪 人教新课标.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * 课文导入 在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、思考作者为什么说20世纪是呼风唤雨的世纪？ 3、20世纪人类都取得了哪些成就？ 自读要求 潜入 洞察 依赖 农耕 回顾 船舶 幻想 联系 物质 改善 千里眼 顺风耳 腾云驾雾 哲学家 王公贵族 程控电话 呼风唤雨 归根到底 出乎意料 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 自读检测 世纪：每一百年称为一个世纪。 呼风唤雨：在词典中解释为使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能支配自然。 呼风唤雨的世纪：是指人类能利用科学技术来支配自然的二十世纪，即1900年到2000年。 呼风唤雨的世纪 初读感知 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 大声朗读课文3、4自然段，说说作者用了哪些具体事例来说明人类把幻想变成现实，使得20世纪成为一个呼风唤雨的世纪？ 品词析句 20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适和方便，是连过去的王公贵族也不