浙教版 信息技术 七年级下册 第五课 制作LOGO动画 教案设计.docVIP

浙教版 信息技术 七年级下册 第五课 制作LOGO动画 教案设计.doc

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第五课 制作logo动画 教学设计 1.教材分析 《制作LOGO动画》是浙江省义务教育教科书信息技术七下的内容,本册有“走进多媒体、图像处理、制作多媒体作品”三个单元,本课位于第一单元的第5课。本课安排了获取动画素材和制作LOGO动画两块内容。 2.教学目标 1.通过为多媒体作品准备动画素材,知道动画的两种格式,能够在网络中获取所需要的动画; 2.在下载网络中的动画素材的过程中,掌握利用IE缓存获取所需动画素材的方法; 3.在制作文字动画的过程中,了解Xara3D软件的基本功能,掌握Xara3D制作LOGO动画的方法,体会LOGO动画对于表现多媒体作品主题的意义。 3.重点难点 重点:利用IE缓存获取动画素材,利用Xara3D软件制作文字LOGO动画 难点:下载SWF动画、熟悉Xara3D软件 4.教学过程 活动1【导入】观看视频及动画导入 学生观看几张gif动画和几段logo视频,学生体验多媒体的动态效果,并讨论gif、flv文件的特点。 Gif: 过红绿灯.gif 祝你生日快乐.gif 火柴人.gif Flv: 冰上乐动画.swf 鹦鹉学舌动画.flv 我们看到的动画有些什么特点?有什么不同之处? 学生:讨论所看的gif和swf文件 的特点。 图标不一样,后缀名不一样,图标有个F的是swf文件,别一些是gif文件 。图标gif是图片格式 swf是动画格式 SWF需要播放器才能看到, GIF不需要,共同点是一张张图片每贞地播放出来、 教师:聆听学生的讨论结果,并加以引导。 活动2【讲授】新课讲授 通过网络观看的“感恩九月”。并思考如何把“感恩九月”的源文件下载到本地。 任务一:获取swf文件 参照书本P22,从“闪吧”获取“感恩九月”的swf文件。 思考: 打开缓存目录后,如何迅速的找自己你要的swf文件?(为检测你找到的文件是否正确) 拓展任务: 是否可以用相同的方法下载网上的其他格式的文件,如gif mp3、avi等 。 (教师巡视、辅导) 教师:表扬做的又好又快的学生,并转播让部分学生演示(优秀的学生及基础差一些的学生)。 总结学生的演示,并做简单的演示,同时引导学生在生活中要努力做一个学会感恩的人。 教师:展示几个从网上找来和自己制作 的LOGO图标。 二.欣赏logo图标 LOGO图标设计有平面也有动画的,Xara3D是一款3D文字动画制作软件,界面简洁、功能强大,可以快速制作出精美的LOGO 动画,能起到画龙点睛的作用。 三.制作logo动画图标 1.初识Xara3D 教师:打开Xara3D,简单的讲解这个软件的整个布局及使用方法。 2.亲身体检---任务二:姓名LOGO动画制作 参照书本P23-P25制作一个自己姓名的LOGO动画,导出gif动画,并保存源文件(.x3d文件)。 ①输入文字(学生姓名) ②设置图案类型(纯文本) ③设置字体风格 ④选择动画效果 ⑤导出动画 ⑥保存源文件 3.拓展任务: 制作一个按钮类型,具有缩放效果的LOGO动画。 4.思考问题 ①导出动画后源文件要保存吗?为什么? 要保存,以便下次修改 ②Xara3D除了可以导出Gif动画还可以导出哪些格式? Avi、swf等格式 教师:表扬部分完成好的学生,并鼓励有进步的学生,转播部分学生演示自己的操作。 教师:总结学生的演示,并对学生操作过程中存在的问题做出讲解,同时对为什么要保存文件源文件做出说明。 活动3【作业】课堂小结及作业 本课知识梳理: 1、常见的动画文件格式有: 2、可以通过哪些途径来获取动画素材? 3、从网上下载SWF文件的方法。 4、用Xara3D制作制作LOGO动画的方法。

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