电路分析教学课件吴安岚2.3.pptVIP

电路分析 主编 吴安岚副主编 智贵连 编写组 ： 吴安岚 智贵连 姬昌利 李博森 中国水利水电出版社 2009、9、版 内容简介 本教材理论推导从简，计算思路交待详细，概念述明来龙去脉，增加例题数量和难度档次，章节分 “重计算”及“重概念”两类区别对待，编排讲究逐步引深的递进关系，联系工程实际，训练动手能力，尽力为后续课程铺垫。借助类比及对偶手法，语言朴实简练，图文印刷结合紧密，便于自学与记忆，便于节省理论教学时数。适用于应用型本科及高职高专电力类、自动化类、机电类、电器类、仪器仪表类、电子类及测控技术类专业。 第1章　直流电路的计算 2.3　支路电流法和网孔电流法 2.3　支路电流法和网孔电流法 * 2.1　电阻元件的连接及分流、分压公式 2.2　实际电源间的等效变换 2.3　支路电流法与网孔电流法 2.4　节点电压法 2.5　戴维南定理和诺顿定理 2.6　齐次定理、叠加定理、替代定理 2.7　受控源的原型及其含受控源电路的计算 2.3.1 支路电流法 　　对具有b条支路、n个节点的电路，以b个支路电流为未知量，列写 “n-1”个独立的KCL方程，再选择回路列写“b-(n-1)”个独立的KVL方程，每个回路都至少包含一条新的支路，共b个方程联立求出各支路电流的方法称为支路电流法。图2—22（a）中，设三条支路的电流分别为，顺时针绕行列写两个网孔的KVL方程，支路电流法的联立方程组为 　　图2—22（b）所示电路更复杂，各支路间不是串并联关系，支路数b=6，节点数n=4 ，网孔数b-(n-1)=3，支路电流法的联立方程组如下 六个方程联立，用计算机编程借助专用软件来计算容易实现，但人工手算就很繁琐，还需寻找更简捷的方法。 2.3.2 网孔电流法联立方程的标准形式 　　图2—22（b）所示的平面电路按网孔列KVL方程，每个方程必定是独立的，因为每个网孔都至少包含了一条其它网孔所没有的支路。通过分析可知：该电路第1、第2、第3条支路是外围支路，仅属于本网孔所有；而第4、第5、第6条支路是两个网孔之间的公共支路，I4、I5、I6可以用I1、I2、I3来表示，若将下式的前三式代入后三式，就消去了I4、I5、I6三个未知量，并将所有电压源移项至方程右侧，得到 上式简称为网孔方程，联立方程数减少了。图2—22（c）仅保留了图（b）中各支路间的连接关系，去掉了各支路具体的元件，称为原电路的拓扑图，拓扑图反映了电路的结构。可以将I1、I2、I3理解成仅围绕本网孔环形流动的网孔电流，外围支路的支路电流就等于本网孔的网孔电流；而公共支路电流I4、I5、I6可由网孔电流的组合来表示。例如第5条支路有I1、I2两个网孔电流流过，I1与I5方向一致看成是I5的 “主流”，I2与I5方向相反看成是I5的“逆流”，所以有 因此先列网孔方程求出网孔电流，就可一一计算出每条支路上的电流。 　　网孔方程的标准形式为 该方程每一项都是电压量，方程右侧的电压源在沿网孔电流绕行方向上电位升高时，前面加正号。其中Rii称为第i个网孔的自电阻，是该网孔中全部电阻之和，恒为正值；Rij称为第i个网孔与第j个网孔之间的互电阻，是两网孔公共支路上的电阻，两网孔电流流经该支路方向一致时为正值、相反时为负值，两网孔间无公共电阻时Rij为零，并且Rij=Rji； ∑USSk是沿网孔电流绕行方向理想电压源电位升的代数和。上式扩展行和列就可以应用于更多网孔的电路。 P35 [例2—8] 解 第一步：在电路图上标明网孔电流Ia、Ib、Ic及其绕行方向。若全部网孔电流均选为顺时针(或逆时针)绕行方向，则互电阻均取负号。 第二步：用观察法直接列网孔方程： 第三步：求解网孔方程，得到各网孔电流为： 第四步：计算各支路电流为： 第五步：任意挑选一个网孔，代入已求出的支路电流 ，列写KVL方程，检验各元件电压的代数和是否为零。 　　顺时针检验左侧网孔： 表明计算正确。 　　第六步：根据要求计算U12。 P35 [例2—9] 解 (1) 在电路图中标出网孔电流绕行方向。 (2) 列网孔方程 (3) 解得各网孔电流 (5) 检验外围回路 (4) 求得个支路电流 2.3.3 电路含理想电流源支路时的计算方法 　　网孔方程的每一项都是电压量，激励源为电压源时，US直接列进方程右侧；激励源为电流源时，IS不能直接列进方程，处理方法有以下两种。 　　一、设理想电流源两端的电压为U，将U计入网孔方程右侧电源的电位升中： P36 [例2—10] 解　设中间7A电流源两端的电压为U，则有 多了一个未知量，必须再多列一个方程才