蹲踞式起跑及起跑后的加速跑教案资料.pptVIP

一、教学内容 1、蹲踞式起跑与起跑后的加速跑 2、身体素质游戏：“接同伴回家” 二、教学目标 1．认知目标：使全班90%同学了解蹲踞 式起跑及起跑后加速跑的技术动作，掌握其技术要领 2．技能目标：使80%的同学初步学会蹲踞式起跑及起跑后加速跑技术，发展学生的反应能力及下肢力量 3．情感目标：调动学生积极性，培养学生团结协作、勇于向上、顽强拼搏的意志品质 三、教学的重点、难点 重点：蹲踞式起跑的技术及快速启动 难点：蹲踞式起跑和起跑后加速跑的衔接 四、教学内容 1、起跑的技术要领 起跑的动作过程包括：“各就位”、“预备”、“跑”（鸣枪）三个环节。 (1)、“各就位”：动作前可以做1-2次深呼吸；听到口令后，身体放松，情绪稳定地走向起跑线，两手撑在起跑线前的跑道上，两脚依次在起跑器的支撑面上踏紧，后膝跪地；两臂伸直与肩同宽或比肩稍宽，两手拇指张开，其余四指并拢，手成拱形，两拇指相对支撑于起跑器的后缘；身体重心前移，两臂约与地面垂直，颈部放松，身体重量在两臂和两腿上，镇静而放松。 四、教学过程 手部动作 起跑器的安装方法 (2)、“预备”：听到口令后，重心稍前移，臀部慢慢抬起，稍高于肩，后膝离地；两脚蹬紧起跑器，高度集中注意力听信号。 (3)、“跑”（鸣枪）：两脚用力蹬起跑器，后腿积极前摆，两手积极推地摆动；前腿用力蹬起跑器，蹬伸髋、膝、踝关节，使身体迅速向