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新人教版数学八年级上《全等三角形》单元复习;第十二章 全等三角形知识结构;1.三角形全等的判定法:“SSS”;2.三角形全等的判定法:“SAS”;3.三角形全等的判定法:“ASA”;4.三角形全等的判定法:“AAS”;5.三角形全等的判定法:“HL”;6.角的平分线的性质;7.角的平分线的判定;1.如图,△ABC≌△DEF,AC∥DF,∠D的对应角是( )
A.∠F B.∠DEF
C.∠BAC D.∠C;3.如图,AB⊥AC,DE⊥DF,AB∥DE,BE=CF,则可判定△ABC≌△DEF的根据是( )
A.SSS B.SAS
C.HL D.AAS;5.在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于D,若BC=32,且BD:CD=9:7,则点D到AB的距离为( )
A. 18 B. 16 C. 14 D. 12;6.如图,在△ABC中,∠C=90°,点O为△ABC的三条角平分线的交点,OD⊥BC,OE⊥AC,OF⊥AB,垂足点分别是D、E、F,且AB=10,BC=8,AC=6,则点O到三边AB、AC、BC的距离分别等于( )
A. 2、2、2 B. 3、3、3
C. 4、4、4 D. 2、3、5;7.如图, △ABC中,AD是∠BAC的平分线,E、F分别是AB、AC上的点,且DE=DF,则∠EDF+∠BAF= .;8.如图,AB∥CD,∠A=90°,AB=EC,BC=DE,DE、BC交于点O.
求证:DE⊥BC.;9.如图,OC是∠AOB的平分线,P是OC上一点,PD⊥OA于D,PE⊥OB于E,F是OC上的另外一点,连接DF、EF.
求证:DF=EF.;9.如图,OC是∠AOB的平分线,P是OC上一点,PD⊥OA于D,PE⊥OB于E,F是OC上的另外一点,连接DF、EF. 求证:DF=EF.;10.如图,在△ABC中,AB=2AC,AD平分∠BAC且AD=BD.
求证:CD⊥AC.;10.如图,在△ABC中,AB=2AC,AD平分∠BAC且AD=BD.
求证:CD⊥AC.;11.如图,在△ABC中,D是BC的中点,过点D作直线GF交AC于点F,交AC的平行线BG于点G,DE⊥GF,交AB于点E,连接EG、EF.
(1)求证:BG=CF;
(2)求证:BE+CF>EF.;11.如图,在△ABC中,D是BC的中点,过点D作直线GF交AC于点F,交AC的平行线BG于点G,DE⊥GF,交AB于点E,连接EG、EF.
(1)求证:BG=CF.;11.如图,在△ABC中,D是BC的中点,过点D作直线GF交AC于点F,交AC的平行线BG于点G,DE⊥GF,交AB于点E,连接EG、EF.
(2)求证:BE+CF>EF.;12.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC=2AB,点D是AC的中点,将一块锐角为45°的??角三角板如图放置,使三角板斜边的两个端点分别与A、D重合,连接BE、EC.
求证:△EBC是等腰直角三角形.;12.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC=2AB,点D是AC的中点,将一块锐角为45°的直角三角板如图放置,使三角板斜边的两个端点分别与A、D重合,连接BE、EC.
求证:△EBC是等腰直角三角形.;12.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC=2AB,点D是AC的中点,将一块锐角为45°的直角三角板如图放置,使三角板斜边的两个端点分别与A、D重合,连接BE、EC.
求证:△EBC是等腰直角三角形.;再见!
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