新课标专题三收入和分配课件.ppt

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【新课标】专题三+收入和分配;课程整合;消费:第一单元 生活与消费;;;按劳分配为主体;国家收入的分配 (财政与税收); 考点一 个人收入的分配 主干串讲 1.分配制度 (1)生产决定分配,生产资料所有制决定分配方 式。在社会主义初级阶段,实行公有制为主体、 多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应 地必然实行 为主体、多种分配方式并 存,把按劳分配与按 分配结合起来的分 配制度。 ; (2)按劳分配 ;?深化整合:辩证认识按生产要素分配的作用 按生产要素分配有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民。但在市场经济条件下,会导致分配结果的悬殊和收入差距的扩大,影响社会公平。为此,国家应加强宏观调控,进一步健全生产要素按贡献参与分配的制度,并创造条件让更多群众拥有财产性收入等。 ;温馨提示: 劳动收入不一定是按劳分配收入。例:个体 工资收入不一定是按劳分配收入。例:私企外企 合法收入:国家保护 非法收入:国家取缔 劳动收入:劳动收入即劳动所得,是相对于不劳而获的剥削收入和资金收入而言的。形式多样,如按劳分配收入、个体劳动者的劳动收入、按劳动要素分配的工资收入等 非劳动收入:按资本分配的收入,如利息、股息。风险收入,如红利 剥削收入:私营企业主和外资经济中的资本家获取的剩余价值 ; 财产性收入、经营性收入、转移性收入(养老金 等)、工资性收入 2.分配原则 (1)效率原则与公平原则 ①效率与公平的含义 ②效率与公平的关系 (2)正确处理效率与公平的关系:①发展社会主 义市场经济,初次分配和 都要处理好效率和 公平的关系,既要提高效率,又要促进公平。②处 理好效率和公平的关系,既要反对平均主义,又要 防止收入差距悬殊;既要落实分配政策,又要提倡 奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报 社会和先富帮后富。 ;(3)实现收入分配的公平 ①原因:是社会主义分配原则的体现,有助于协调 人们之间的利益关系,实现 , 。 ②措施:第一、坚持和完善 的分配制度,为我国实现社会公平、 形成合理有序的收入分配格局提供重要的制度保证。 第二、保证 在国民收入分配中占合理比 重, 在初次分配中占合理比重,是实现社 会公平的重要举措。当前要逐步提高居民收入在国 民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中 的比重。着力提高低收入者的收入,逐步提高最低; 工资标准,建立企业职工工资正常增长机制和支付 保障机制。第三、 更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。为此,要加强政府对收入分配的调节,保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入。 ?深化整合:收入差距问题 (1)我国目前收入差距状况及表现: 居民收入贫富差距过大,且呈现继续扩大的趋势。主要表现为: ①城乡居民收入差距扩大。 ②不同群体之间收入分配差异明显,收入向高收入群体集中,两极差距扩大。 ③不同区域之间居民收入差距扩大。 ④行业差距继续扩大,垄断行业和非垄断行业收入差距日益突出。 ;(2)为什么要努力缩小收入差距? 理论依据: ①是社会主义本质决定的,是贯彻落实科学发展观的具体体现。 ②市场调节具有自发性,会导致收入两极分化,需要国家宏观调控。 现实意义: ①有利于实现共同富裕的根本目标,全面建设小康社会。 ②有利于维护和实现社会公平,构建社会主义和谐社会。 ③有利于调动人民的生产积极性,激发效率和社会活力,促进经济发展。 ④有利于提高社会整体消费水平,扩大内需,拉动经济增长。⑤有利于促进经济和社会的全面、协调和可持续发展。 ;(3)怎样缩小收入差距? ①根本途径是保持经济持续快速稳定发展,增加居民收入。 ②深化经济体制改革和分配制度改革。 ③进一步完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全生产要素按贡献参与分配的制度。保证居民收入在国民收入分配中占合理比重,劳动报酬在初次分配中占合理比重;再分配更加注重公平,保护合法收入,取缔非法收入,调节过高收入,保障低收入者的基本生活。 ④加强宏观调控,通过财政、税收等经济手段调节收入分配。⑤坚持科学发展观,促进区域、城乡经济协调发展,提高低收入者的收入水平。 ⑥健全和完善社会保障制度,完善并贯彻落实就业政策,努力扩大就业。 ;考向聚焦 热点考向一 按生产要素分配。 预测题型:选择题。 命题角度:主要考查按生产要素分配的类型。 【例1】(2009·安徽)为了“扩内需、保增长”, 2009年国务院同意地方发行2

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