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- 2019-11-11 发布于贵州
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嗨,小朋友们好,我叫玲玲! 二年级语文第四册 自读要求: 1.标出自然段序号 。 2.读准字音,读通句子。 3.圈出生字生词并借助拼音多读几遍。 “我是闯关小能手” ── 《玲玲的画》学习题单: 第一关:在“我会认”的八个生字中,我们认会了____个字,最难读难记的是____,我们是这样记住它的_________(说一说)。 第二关:在文中我们认为最难理解的词语是____,它在第____自然段。 第三关:在“我会写”的九个生字中,我们认为最难写的字是_____。 幅: 福(祝 福) 富(丰 富) 副(副组长) 蝠(蝙 蝠) 辐(辐 射) 幅(一幅画) fú shè biān 这幅画明天就要参加评奖了。 “玲玲,时间不早了,快去睡吧!” 叭 趴 有口一声叭,有足地上趴。 就在这时候,水彩笔叭的一下掉到了纸上,把画弄脏了。 小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。 “生字宝宝”捉迷藏: 玲玲端详一幅画, 准备明天把奖拿。 爸爸催她快睡觉, 叭的一声遭了秧。 脏画难把奖来评, 爸爸鼓励动脑筋。 画只花狗楼梯趴, 坏事变好乐哈哈。 “我是闯关小能手” ── 《玲玲的画》学习题单:
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