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苏教版第九册美术教学计划范文 　　 　　一、基本情况。 　　 　　学生情况：五年级共有学生92人，其中美术基础较好的学生约占50%左右，10%的学生美术基本技能较差。80%以上学生对美术有学习兴趣。 　　 　　教材情况：本学期教材共安排了10个单元共19课教学内容，涉及了“造型表现、综合探索、设计应用、欣赏评述”四个学习领域。教学内容适量，有难度的内容是“让色彩动起来”、“科学创造生活”等。主要原因是：一是学生练习较少，二是学生已有的技能水平较差。 　　 　　二、教学目标： 　　 　　1、通过教学，让学生在造型能力上有一定的提高。 　　 　　2、继续培养学生的美术兴趣。 　　 　　3、提高学生在水墨画、线造型、设计等方面的操作能力。 　　 　　4、提高学生的审美能力和一定的美术欣赏评述评价能力。 　　 　　三、教学措施： 　　 　　1、严格教学要求。认真上好每一节。认真完成每一次作业。规范作业批改和评讲。 　　 　　2、充分应用网络资源，不断丰富教学资源。 　　 　　3、加强课前准备工作，努力按教材上好每个教学内容。 　　 　　4、建立作业过关制度，加强学生作业质量管理。 　　 　　5、分层教学，对学有所长的学生进行兴趣培养。发现和培养美术特长生。 　　 　　6、组织年级作业比赛，组织优秀习作展览。 　　 　　7、开展校外美术活动，引导学生开阔美术视