四年级下册科学课件－20《不同的声音》 ｜鄂教版 .pptVIP

《不同的声音》 你知道吗？ 声音都是由物体振动产生的！ 实验探究 （1）想办法让同一物体发出的不同声音，并注意观察，物体发出不同声音时，有什么不同的现象。 （2）使用各种不同的材料，使之发出不同的声音。 我们发现： 1：固体，液体，气体都能发出声音。 2：相同的物体可以发出不同的声音。 3：不同的物体发出的声音也不同。 4：声音有强弱，高低等不同。 在日常生活中，哪些声音会让我们不舒服？ 什么是噪声？ 从环境保护的角度来看，凡是不利于人们正常休息、学习和工作的声音，都属于噪声。如阅览室里大声说话，深夜大声唱歌。 噪声污染主要有哪些？ 家庭噪声（高音量电视机声、音响声、厨房中的剁菜声、吵闹声、敲击声等）；交通噪声（汽车、摩托车、火车、飞机、轮船等产生的噪声）；施工噪声（建筑工地推土机、打桩机、搅拌机、电锯、电钻等产生的噪声及装修敲打声）；工业噪声（柴油机、鼓风机、机床、纺织机等产生的噪声）；社会噪声（鞭炮声、商店叫卖声、商店喇叭音响等）。 噪声对我们有什么危害？ 噪声对人类不同程度的影响 极静 ★ 10~20分贝几乎感觉不到。 安静 ★ 20~40分贝相当于轻声说话。 较静 ★ 40~60分贝相当于室内谈话。 很吵 ★ 60~90分贝有损神经。长期在这种环境下学习和生活，会使人的神经细胞逐渐受到破坏。 感到疼痛 ★ 90~100分贝会使听力受损。 无法忍受 ★ 100~120分贝使人难以忍受，几分钟就可暂时致聋。 　　一般声音在30分贝左右时，不会影响正常的生活和休息。而达到50分贝以上时，人们有较大的感觉，很难入睡。 减少噪声的方法 在建筑物中，为了减小噪声而采取的措施主要是隔声和吸声。 科学利用噪声 （1）利用噪声除草 （2）利用噪声发电 （3）利用噪声来制冷 （4）利用噪声除尘 （5）利用噪声克敌 （6）利用噪声诊病 这节课你有什么收获？ * *