- 1
- 0
- 约1.16千字
- 约 18页
- 2019-11-11 发布于贵州
- 举报
22、我们的奇妙世界
三年级下册
教学目标
1.会认8个生字,会写13个生字。(重点)
2.正确、流利、有感情地朗读课文。(重点)
3.理解课文内容,了解世界的奇妙所在,体会文章的思想感情。(难点)
4.领悟作者的表达方法,学习作者按一定顺序抓住事物特点描写的写作方法。(难点)
第一课时
课时目标
1.会认8个生字,会写13个生字。(重点)
2.正确、流利、有感情地朗读课文。(重点)
谈话导入
说一说:
观察大自然,下面大家来说说自己的观察、发现。
谈话导入
谈话导入
从刚才同学们的交流和老师展示给你们的图片(或风光片)中,你觉得我们这个世界是怎样的一个世界?
谈话导入
引入:
课题中哪个词是题眼?
(奇妙)
初读课文
检查生字词读音。
水洼wā 翩piān翩起舞
雕diāo饰 诱yòu人 衔xián泥
初读课文
思考:
作者眼中的世界是怎样的?作者从哪些方面介绍了世界的奇妙?分别是哪些段落?
画出文中不理解的词语或者不懂的地方。
初读课文
重点指导的词语有:
雕饰 余晖 圆润 翩翩起舞
初读课文
思考:
第6自然段中,为什么说水洼像镜子?
第14自然段中,作者说“冰雪”好像“刀剑”
原创力文档

文档评论(0)