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- 2019-11-11 发布于贵州
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语文园地六
三年级下册
教学目标
1.会认6个生字。(重点)
2. 学会交流,明白理解难懂的句子和词语之间的关系。(重点)
3. 学习运用字词句,从“日积月累”中积累更多词句。(难点)
第一课时
课时目标
1. 学会交流,明白理解难懂的句子和词语之间的关系。(重点)
2. 认识6个生字。(重点)
交流平台
思考:
同学们,大家喜欢挑战有难度的事情吗?
这个单元,我们学习了很多难懂的句子和词语,大家还记得吗?
交流平台
这个单元我们学会了很多学习的方法:
1、结合生活经验体会词语和句子,如:《一只窝囊的大老虎》中提到“到底是怎么演完的,我一点儿也记不起来”,因为我也遇到过这样的情况,所以我非常能理解这句话。
交流平台
这个单元我们学会了很多学习的方法:
2、联系上下文,理解文段的含义,如:《童年的水墨画》中的“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”,根据上下文,我知道他们是在写小孩子们的样子。当我们遇到问题的时候,我们应该怎么办呢?
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