二年级下册 数学课件-《小小设计师》人教新课标.pptVIP

找基本图形 同桌合作 （1）这些图案是基本图形经过怎样的变换得到的？ 活动要求： 平移 轴对称、旋转 基本图形 基本图形 基本图形 我们会创造 1、运用平移、轴对称、旋转等操作方式，创造出不同的图案。 交流，欣赏 我们会创造 你会自己设计美丽的图案吗？ 自我评价 在这节课中，我的表现是： 能够运用轴对称、旋转、平移进行图案的创作。 能积极与同学交流。 会用语言描述图形的运动。 爱学习、爱数学。 养成善于观察、积极动脑、动手的习惯。 图形变换真奇妙， 简简单单换新貌。 学习数学练本领， 美化生活乐淘淘。 今天这节课你印象最深刻的是什么？