人教版物理八年级上册2.2-声音的特性-导学案设计(含答案).docVIP

第二章　声现象 第2节 声音的特性 【学习目标】1、了解声音的三个特性。 2、知道声音的音调跟发声体的振动频率有关；响度跟发音体的振幅和与距离发声体的远近有关； 3、不同发声体发出声音的音色不同。 【学习重点】体会和理解音调、响度、音色的概念及其相关因素 【学习难点】响度与音调的区别 【自主学习】 音调： 生活中我们接触到的声音各种各样，千差万别。男低音独唱曲、女高音独唱曲这两支歌曲的演唱有什么不同?在物理学中，我们把声音的高低叫___________。 [探究]音调和频率的关系 活动1：阅读课本32-33页“音调”部分回答下列问题 问题1____________________________________________________频率？ 问题2.在国际单位制中，频率的单位是？______简称：______ 符号：______ 问题3.物体振动得快慢、频率跟音调的关系是什么？ __________________________________________________________________ 问题4.大多数人能够听到的频率范围是什么？____________________________ 问题5.什么叫超声波？什么叫次声波？__________________________________ 问题6.生活中你对超声波、次声波了解多少？能说出它们的一些用