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从仰视走向创新 江苏省海头高级中学 刘兴法 二○一四年五月十一日 在教育转型的关键时期，我校全面落实“适应转型、自觉转轨、主动转变”这一教育要求，创新学校管理思路，省重点中学、省四星级高中、省首批基础教育课程基地优秀项目学校，三次漂亮转身，推动学校走上了良性的发展轨道。 时代的要求 教育的要求 新课改要求 ◆办学思路： 一个追求：年年都有新超越 两点支撑：给学生以尊重，给教师以尊严 三项抓手：有效德育，高效课堂，智慧管理 四大目标：培养阳光学生，塑造活力教师， 打造书香校园，建设幸福海中。 一个追求：年年都有新超越 ◆管理理念的超越 学校不能办成行政机关，校长不同于行政干部 要科学定位学校校长的职责 重理轻管 学校应去行政化，学高为师，身正为范，学校领导更要以身作则，时时处处起模范带头作用，用自己的表率来代替具有行政色彩的“管”。 一个追求：年年都有新超越 ◆办学举措的超越 调整或增设学校职能处室，实施年级管委会纵向管理和职能科室横向管理的立体化教育教学管理机制 年级管委会纵向管理，全面落实各项教育教学工作 高一年级管委会 高二年级管委会 高三年级管委会 年级管委会有校长室直接分管 一个追求：年年都有新超越 ◆办学举措的超越 教务处：负责教学常规工作。 政教处改为德育处：强化德育引领功能，