第9单元：重点讲解高考图文转换.pptVIP

图表型解题思路： 漫画类 一、漫画的基本特点： 1、漫画运用简单而夸张的手法来反映（表现）现实，以取得讽刺或歌颂的效果。 2、漫画最大的特点是讽刺性或褒扬性。 二、高考漫画试题类型 (1)描述(说明)漫画内容； (2)解释漫画寓意； (3)给漫画拟写标题； (4)评价漫画的特点、好处(为漫画写一段赏析文字)。 三、漫画类题目的解题思路 第一步：读画面，明白画中有什么? 1）看标题 标题是漫画的眼睛，有时透过这“画眼”，可洞察整幅画的主题。故在审画时首先要看标题是什么，然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析，这样就容易弄清漫画的寓意所在。 2）看画面 漫画是一门绘画艺术，它常用简单而又夸张的手法，勾画出幽默、诙谐的画面，用以说明某种观点。因此，分析漫画的画面是解题的重要环节。漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。因此，我们在审漫画题时，一定要仔细、全面观察画面。 4）看夸张处。 漫画为了说明某种观点，常常对人物行为或场景描绘给以变形夸张，以引起观者共鸣。因此，解漫画题时要注意分析漫画的夸张之处。夸张之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意所在。 第二步 联现实展想像，揣摩画外是什么? 1）看画面指向，对应相关现实； 2）透过现象看本质，跳出画面思画外； 3）多个角度想想看，创作动机是什么，确定最佳画意点。 【思路分析】做这类题关键是认真阅读题干要求，然后阅读图表，明确题目内容，进而运用修辞展开表述。考生要注意题干的全部要求（①解说词②至少运用两种修辞方法③揭示画面的内涵④不少于50字），“解说词”就是描述画面（可用说明性语句），但同时要求揭示其内涵，则是要求回答画面的主旨（寓意）。 例3（09山东卷）?18、请说明下面漫画的画面内容，并揭示其中的寓意，不超过55字。（4分） P67　　 （1）内容：一女子正在接水，水龙头开到最大，滴出的几滴水呈“SOS”状??。? ????????????????? （2）寓意：水在呼救，警示我们要节约用水。??????????????????? 徽标类 徽标类题的解题要求 紧扣徽标的主题，理解各组成要素的意思。（从题干中获取信息） 仔细观察图标中的图案、色彩和造型。将它和具体对象联系起来，逐一分析其象征含义。 不可遗漏徽标中的标题、数字、中英文字字母的大小写、首字母缩写和变体。 【解题思路】图表题要仔细观察每一项数据，注意两个图表的相同和不同的数据，思考数据的变化反映出的现象。用准确的语言作答。注意每一个图表都要概括出规律，然后得出总体答案。 【参考答案】 （1）公路运量聚减，铁路大幅上升 （2）铁路速度提高，且经济，安全，省时 * * 语言文字运用 ——图文转换 考查类型 (二)从表达角度分为两种： 1、直接表述图表信息??2、对图表信息推断总结 （一）从所供材料角度分为两种： 1、 表（格）文（字）转换题 2、 图（又分为“徽标类”和“漫画类”）文转换 表文转换型 观察图画构成、读懂图文意图或寓意，用简明、得体的语言表达出来。 下面是一份有关尝试回忆效果的实验结果材料，从表中数据的纵向对比过程中，我们可以发现一条带有普遍意义的识记规律，即 26 42 48 74 4/5用于尝试回忆 26 42 37 57 3/5用于尝试回忆 25 41 28 54 2/5用于尝试回忆 19 37 26 50 1/5用于尝试回忆 16 35 15 35 全部时间诵读 4小时后 立刻 4小时后 立刻 5段传纪文回忆百分数 16个无意义音节回忆百分数 时间分配 尝试回忆的时间越多，背诵效果就越好 1、审题明要求。 表头、表脚、说明对象、比较角度； 题干:句式要求、字数限制，有的还限定了以某个具体对象作为答案的主语。 2、析图表，全面捕捉信息，明目的，找规律。 表格:比较对象、角度、项目、各种数据及变化 坐标曲线:抓住曲线变化规律； 柱状或饼式:抓住各要素的比例分配及变化； 3、据题干要求，规范答题。注意语言准确：如表程度范围的“近一半（约50%）”“大部分（比例约在55%—70%）”“绝大多数（比例占70%以上）”“约几成”等。 23、上图是2000年至2006年我国国内生产总值增长率和世界平均增长率的统计表。请用简明的文字概括其异同点。（不超过40字）并对此表所反映的我国国内经济发展状况加以简要评述。（不超过20字）（5分） 0.0 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 12.0 单位% 02年 06年 中国 世界平均 国内生产总值增长率 0.0 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 12.0