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2020 年中国石油大学翻译硕士MTI 考研真题及考研参考书 育明教育506 大印老师 联合各大翻硕名校导师及考研状元联合整理 2019 年9 月10 日星期日 【温馨解析】翻译硕士 MTI 专业，是一个比较适合于非英语专业学生报考的研究生考研专业，尤其是对于非英语 专业的考生而言，一定要把握住汉语写作与百科知识 （参考《汉语写作与百科知识》，首都师范大学出版社，2019 年版）以及政治这两门课，因为这是加分项，是可以凸显优势的两门课所以，一定要重视。此外，每个院校考察的 汉语写作与百科知识的侧重点是不同的，比如北大侧重中国古代文学及历史，北外侧重考察时政热点。而且从翻译 硕士英语和英语翻译基础而言，考察的也不同 （参考《翻译硕士MTI 常考词汇》，首都师范大学出版社，2020 年版； 《翻译硕士考研真题解析》，首都师范大学出版社，2020 年版）。比如，北大侧重于现当代文学的翻译，北二外侧重 经济管理类的翻译等。 目录 一、2020 年翻译硕士MTI 考研真题及考研笔记 （2020 年考研状元整理） 二、2021 年翻译硕士MTI 考研复习技巧及名师指导：词汇、翻译技巧、汉百与写作 三、2021 年全国150 所翻译硕士MTI 院校考研参考书、报名人数、复试线、报录比及参考书 具体内容 一、2020 年翻译硕士MTI 考研真题及考研笔记 参考书： 1. 《英译中国现代散文选》，张培基（三册中至少一册），上海外语教育出版社，2007 2. 《非文学翻译理论与实践》，李长栓，外语教学与研究出版社，2012 3. 《中国文化读本》，叶朗、朱良志，外语教学与研究，2016 4. 《综合教程》(1-6 册) ，何兆熊，上海外语教育出版社，2007 5. 《英汉互译实用翻译教程》第三版，冯庆华，上海外语教育出版社，2010 6. 《汉语写作与百科知识》，李国正，首都师范大学出版社，2019 7. 《翻译硕士MTI 常考词汇》，李国正，首都师范大学出版社，2020 问题解答： 要制定科学的词汇学习计划。 育明考研考博培训中心官网： 主要讲三点，一是循序渐进，二是做好复习，三是多法并举。 第一，学习讲究步骤，讲究规划。 不少同学疑惑：我印象中的语言学习本身就是碎片化的，譬如记忆某个单词，学习某个语法点，掌握某种翻译 技巧。况且词汇积累也是一个长期的过程，如何才能循序渐进呢？目前市面上有不少词汇书提出了“词汇学习计划” 这一概念，融入了艾宾浩斯遗忘曲线、记忆前摄抑制、后摄抑制等专业心理学概念，如“周计划”“月计划”“单元 计划”等，且不论这些概念本身是否为噱头，它至少说明了一点，有步骤、有规划地学习词汇，会起到事半功倍的 效果。 第二，温故而知新，多复习。 但目前我们遇到了一个难题：现在市面上有了这么多词汇书，基本上都做到了体例科学、内容详实、收放自如， 但为什么拿这些书学习的同学还是学不好，记不住？有同学说自己记忆力太差，有同学说我抄得太少，读得太少， 可是很少有同学说我用得太少，复习得不到位。这说明大多数同学对词汇复习还没有一个清晰的概念。加上又缺乏 有效的督促，所以，记忆单词对很多考生来说会感到“生不如死”。复习是一个比较大的概念，具体地、专业地说 叫“复现”，就是某个词在具体环境，特别是具体语境中重复出现的几率有多大。不少语言学家做过研究，也有观 点认为单词重复七遍效果最好，这和“扑克牌洗七遍顺序最乱”似乎有异曲同工之效。但很快有人提出了异议：我 天天都背单词，晨读这样的宝贵时光我都毫无保留，甚至“义无反顾”地交给了英语，可结果还是容易忘，我该怎 么办？ 要解释这个问题，不能只看学习强度，更要讲求效率，特别是要制定一个明确的“时间表”和“路线图”。很 多同学都了解艾宾浩斯遗忘曲线，可问题是它只揭示出词汇学习的一般规律，具体到某个人、某段时间、某部分内 容上还要具体问题具体分析。抛却记忆能力这点不谈，问题的核心是如何让词汇科学地、有效地复现？ 前面提到，口、眼、耳、手多感官、多器官并用学习词汇是一种被长期语言实践证明有效的方法，但前提是如 果只是强迫大脑记忆类似于“字符串”的“代码”，既没有词义支撑，也没有深入解读，记忆效果就可想而知了。 心理学中反复提及的“组块”概念说明：记忆是一个整体性、规