苏科版初中信息技术上册《数据收集与录入》word教案1.docVIP

中小学教育资源站（)，百万免费教育资源当下来，无须注册！ 中小学教育资源站 课时数 NO： 3 2010 年 3 月 10 日 星期 三 教学 内容 第4章 数据统计与分析 第1节 数据收集与录入 教学 目的 要求 知识与技能：了解EXCEL的功能和特点；了解EXCEL中工作簿、工作表、活动单元格等有关概念；掌握工作簿的建立、保存、打开等操作；掌握输入与修改数据的方法。 过程与方法：通过对比观察、小组竞赛、小组讨论、尝试练习、探究学习、实践 学习等方式，培养学生知识迁移能力、获取信息能力、自主学习能力。 情感态度与价值观：通过情境导入提高学生主动参与学习的热情；通过设计“通讯录”培养小组合作精神、与人交往能力。通过尝试练习培养学生自主学习能力和创新设计能力，提高学习自信心。 教学 重点 1、工作簿、工作表、活动单元格概念 2、单元格表示与选取 教学 难点 1、建立工作表 2、单元格的表示与选取 教学 方法 观察法、对比法、探究学习、实践学习、小组合作法。 教学 用具 北京奥运会.doc 通讯录.xls、教学课件 教 学 过 程 教 师 主 导 活 动 学 生 主 体 活 动 一、情境导入： 2008年奥运会在中国北京举行，宏伟的开幕式、精彩的赛事让我们激动、自豪，我国运动健儿为我们赢得了很多