西安交通大学版信息技术三年级上册.docxVIP

PAGE PAGE 24 课 题 第1课 处理信息的工具—计算机 课 型 新授 1课时 教 学 目 标 (1)了解什么是信息。 (2)了解哪些是信息处理的工具。 教 学 重 点 哪些是信息、信息处理工具。 教 学 难 点 计算机各部件的功能 教学方法 谈话、讲解 教学准备 介绍计算机知识的视频。 教 学 过 程 第（1）课时 教学活动 整理与修改 一、导入 现在，请同学们一起观察老师，说说老师有什么特征？学生讨论回答(老师的发型、衣服的颜色，脸型、姿势等等特征)。同学们看着老师就能获得这么多的关于老师的信息，其实老师就是由许多许多的信息组成的。可见，信息就在我们的生活中，在我们的身边，在你我的身上，在世界的每一个角落里。那么，信息究竟是个什么呢？这就是我们今天要学习的内容。(板书课题：第1课 信息和信息处理工具) 二、新授 1．身边的信息 每天我们通过广播、电视、报纸可以获得大量对我们有用的消息。我们把这些对我们有用的消息我们就把它叫做信息。(板书：信息是指对人们有用的消息)如经济信息、科技信息、交通信息、市场信息、招生信息、股市信息，等等。最直接的我们用眼睛看我们桌子上的书，可以看到书本的颜色的信息，厚度的信息。用手摸摸可以获得书本质地的信息，用鼻子闻闻可以获得书本味道的信息，如果有显微镜还可以看到书本纸张中的微观世界。(请