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第二章建筑设计基础 第一节 建筑设计依据第二节 建筑平面设计第三节 建筑剖面设计第四节 建筑立面设计 第一节 建筑设计依据 一、使用功能 人体尺度及人体活动所需的空间尺度:是确定民用建筑内部各种空间尺度的主要依据。 家具、设备及使用它们所需的必要空间:是房间内部使用面积的重要依据。 二、自然条件 (1)气候条件 温度 湿度 日照 雨雪 风向、风速 气象条件 下图为我国部分城市的风向频率玫瑰图] 图中实线部分表示全年风向频率,虚线部分表示夏季风一向频率。风向是指由外吹向地区中心。风向频率玫瑰图(简称风玫瑰图)是依据该地区多年来统计的各个方向吹风的平均日数的百分数按比例绘制而成,一般用16个罗盘方位表示。 (2)地形、地质及地震烈度 地震烈度:表示当发生地震时,地面及建筑物遭受破坏的程度。 (符号Ⅰ0,共12度) 震级(里氏震级 M):衡量一次地震大小的等级。 M2 微震,M=2~4有感地震, M5破坏性地震, M7强烈地震或大地震, M8特大地震 1976年唐山大地震M=7.8级 近似公式 M=0.58Ⅰ0+1.5 Ⅰ0 =7.5,M=5.85 Ⅰ0 =6.0,M=5 烈度在6度以下时,地震对建筑物影响较小,一般可不考虑抗震措施。 9度以上地区,地震破坏力很大,一般应尽量避免在该地区建筑房屋。 (3)水文条件 水文条件是指地下水位的高低及地下水的性质 三、技术要求: 材料供应及施工技术条件 国家及地方的技术文件 包括各种规范、规定、定额和标准。 四、基本概念 建筑面积:建筑面积是指建筑物各层水平平面面积的总和。也就是建筑物外墙勒脚以上各层水平投影面积的总和。 使用面积:使用面积指除去【结构面积】之外的所有【使用房间的面积】与【辅助房间净面积】之和。 第二节 建筑平面设计 平面设计的内容和要求 使用房间的设计 辅助房间的平面设计 交通联系空间设计 建筑平面组合设计 目的要求: 1、熟悉建筑平面的组成及其相互之间的联系; 2、掌握建筑平面的功能分析和组合方式; 3、了解建筑平面组合和结构布置的关系; 4、熟悉国家建筑设计面积定额指标和建筑防 火设计规范; 5、熟悉建筑平面与剖面、立面的关系,能够进行民用建筑的平面的初步设计。 一、平面设计的内容和要求 1.平面设计的重要性 2.平面设计的内容和任务 单个房间平面设计: 确定房间的面积、形状、尺寸、门窗的大小和位置 平面组合设计: 采取不同的组合方式将使用房间、辅助房间、交通联系等单个房间合理地组合起来。 3. 房间分类 使用部分 (主要)使用房间 辅助(使用)房间 交通联系部分 二、 主要使用房间的设计 (一)设计要求 足够的面积,恰当的形状,适宜尺度、朝向、采光、通风良好; 方便内外交通联系,符合疏散要求; 有效利用建筑面积、结构布局合理,施工方便。 (二)使用房间的面积 1.面积组成 家具(或设备)所占用的面积 人们使用家具设备及活动所需的面积 房间内部的交通面积 2.影响因素: 容纳的人数 家具设备及人们使用活动面积 我国有关部门制定的面积定额指标。 (三)房间平面形状 1.影响因素 使用的要求 特殊使用功能 音质要求 视线要求 结构形式与结构布置的要求 经济性 立面处理 常用形状:矩形、方形、多边形、圆形、扇形 平面形状常用矩形原因 房间长宽比一般≤2(1.5), 1∶1.2~1∶1.5为宜。 (1)矩形平面简单,墙体平直,便于家具和设备的布置,能充分利用室内空间; (2)结构布置简单,便于施工。 (3)便于统一开间或进深,利于平面及空间的组合。 (四)、房间平面尺寸 1、影响房间平面尺寸的因素 (1)家具设备的布置及人们活动的要求: (2)视听要求: (3)良好的天然采光: (4)经济合理的结构布置: (5)符合建筑模数要求: (1)家具设备的布置及人们活动的要求: 住宅:主卧及起居室开间:3.3-3.9m 主卧及起居室进深:4.2-5.1m 次卧开间:2.4-3.0m 次卧进深:2.7-3.9m 厨厕及楼梯间开间:2.4-2.7m 宿舍、办公室等开间尺寸:3.0-3.9m 卧室开间和进深尺寸 病房开间和进深尺寸 病房主要是满足病床的布置及医护活动的要求,3~4人的病房开间尺寸常取3.30~3. 60m,6~8人的病房开间尺寸常取5.70~6.00m。 (2)、满足视听要求 例:一个可容纳50名学生的小学普通教室,其使用功能主要是听课、授课。为保证学生有良好的视听条件,教室平面尺寸应满足以下要求: A第一排课桌前沿距黑板一般不应小于2m; B第一排两侧学生
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