人教版《思想品德》七年级下册第四课第一框人生自强少年始(共41张PPT).pptVIP

人教版《思想品德》七年级下册第四课第一框人生自强少年始(共41张PPT).ppt

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禁烟英雄林则徐 他是我国近代史上伟大的爱国主义者,他在西方资本主义势力入侵我国的初期,即鸦片战争前的禁烟运动和鸦片战争期间以及战后的反侵略斗争中捍卫了中华民族的利益,表现了中国人民的英雄气概。 爱国工程师詹天佑 自强的作用 傲气面对万重浪 热血像那红日光 胆似铁打 骨如精钢 雄心百千丈 眼光万里长 我发奋图强 做好汉 做个好汉子 每天要自强 热血男儿汉 比太阳更光 让海天为我聚能量 去开天辟地 为我理想去闯 看碧波高壮 又看碧空广阔浩气扬 我是男儿当自强 昂步挺胸大家做栋梁 做好汉 用我百点热 耀出千分光 做个好汉子 热血热肠热 比太阳更光 是指自己懒惰成性,得过且过,不求上进,不思进取。 5、什么是自弃 6、自弃对人有什么影响 自弃的人没有理想和追求,不愿吃苦, 不愿奋斗,最终一事无成。 P50二 P50二 自强 自弃 充满希望 努力向上 奋发进取 走向成功 懒惰成性,得过且过 没有追求,不求上进, 一事无成 对立 告别自弃,走向自强 人生自强少年始 自强是通向成功的______。 一个人能否取得成功,原因是多方面的。但是,自己主观上想不想自强,往往起着十分重要的作用。 无数成功者的经历,都生动地说明了自强品质对于人生的重要意义。 阶梯 5.自强与成功的关系? 有些同学认为我们现在还小,需要各方面的帮助和照顾,谈不上自强,这种观点对吗? 7、为什么要在初中阶段培养自强精神 人生自强少年始,少年阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。“少壮不努力,老大徒伤悲。”我们应当趁此大好时光,培养自强的品格,努力学习,奋发进取。 P47二 板书设计: 人生 进取 动力 自强 阶梯 成功 少年始 自弃 本课知识归纳: 人生自强少年始 自强,进取的动力 自强,通向成功的阶梯 自强的含义 自强的主要表现 自强的作用(对个人和民族) 自强与成功的关系 要自强,不要自弃 一、单项选择: 1、下列选项中不能体现自强精神的是( ) A.勇于开拓,积极进取 B.志存高远,执著追求 C.自尊自爱,不卑不亢 D.得过且过,不思进取 2、古语说:“天行健,君子以自强不息。”这句话告诉我们的道理是( ) A.要敢于面对困难,不断地磨砺意志 B.要自立、自信,战胜自己 C.我们要有自强不息的精神 D.要树立终身学习的观念 3、自强精神是中华民族得以绵延不断的根本,自强精神的作用有( ) ①让人能够活出尊严 ②是我们将来成就一番事业的强大动力 ③使中华民族历经沧桑而不衰 ④能使我们成为一个遵纪守法的人 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 课堂检测 D C A 4.下列属于自弃者的表现有(  ) ①不愿吃苦,不愿奋斗 ②懒惰成性,得过且过 ③不求上进,不思进取 ④为人生的理想执著追求? A、①② B、①②③ C、②④ D、①②④ 5.北京某校有“宏志班”,专门招收那些学习成绩优秀但家庭困难的中学生。这些学生“人穷志不短”,经过努力,顽强拼搏的他们大多被重点大学录取。但是,有些家庭条件优越的学生却因贪图享受、不思进取而远不如人。这告诉我们( ) ①自强是进取的动力 ②自强是通向成功的阶梯 ③人生自强少年始 ④要自强,不要自弃 ?A、①② B、③④ C、①②③ D、①②③④ 6.世界著名的盲聋作家、社会活动家海伦.凯勒,从小生活在一个没有声音、没有光明的世界里。在老师的帮助下,坚强的海伦学会了说话、读书,通晓几个国家的语言,成为著名作家、另外,她还积极地投身于社会公益事业,为社会进步作出了贡献。这说明( ) ①自立者才能走向自强之路 ②自强者才能积极进取,不断超越自己 ③自强者才能努力完善自己,积极服务社会 ④只有出生于苦难当中,人才能学会自强 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、①②③④ B D A 《男儿当自强》 * * * 人教版《思想品德》七年级下册第四课第一框 唐代诗人李咸用有这样一句古诗:“眼前多少难甘事,自古男儿当自强。” 他要激励人们有哪种精神? 人生自强少年始 初中阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。“少壮不努力,老大徒伤悲”。我们应该趁此大好时光,培养自强的品格,努力学习,奋发进取。 1、什么是自强? 2、自强精神有哪些表现? 3、自强的作用? (提示:从个人和国家两个方面) 4、自强与成功的关系是什么? 5、自强的对立面是什么?其含义是什么?

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