九年级历史课件：第2课大河流域—人类文明的摇篮.pptVIP

第2课 大河流域——人类文明的摇篮 学习目标 通过本课的学习，使学生了解大河流域人类文明的历史，包括埃及、巴比伦、印度等文明古国的相关历史知识。 分析汉谟拉比法典的内容和古印度的种姓制度，提高学生辨证看问题和全面评价历史事件的能力。 教学重点：金字塔、汉谟拉比法典。 教学难点（1）古代文明为何产生在大河流域；（2）对印度种姓制度的认识。 1901年12月，法国人在伊朗发掘一块黑色椭圆柱形的石柱，经过研究，它是古巴比伦王国第六任国王汉谟拉比颁行的法典，现存于巴黎卢浮宫博物馆。 汉谟拉比法典分为序言、本文、结语三部分，本文282条，对刑事、民事、贸易、婚姻、继承、审判制度等都作了详细的规定。 大河流域的文明古国比较简表 （1）大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存。 （2）大河上游高山积雪的融化，导致河水的定期泛滥。泛滥的河水提供了充足的水源和肥沃的土壤。这些都有利于农业生产的发展。 1. 世界上最早建立的统一的奴隶制国家是( ) A.古代埃及 B.古代印度 C.古代中国 D.古代巴比伦 2. 右图中的古代巨型建筑和雕像, 至今仍屹立于( 　） A.印度河流域 B.尼罗河流域　 C.两河流域　 D.黄河流域 ３．一位游客在卢浮博物馆听讲解员指着一历史文物说：“石柱上的法典是世界上第一部比较完备的成文法典．”