华师大版历史八下第15课《新中国的外交》word教案.docVIP

中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 新中国的外交 导学稿 导入新课： “屈辱的回忆”：我们学过在中国近代史上外国列强强迫清政府签订了一系列不平等的条约，如《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》等，这些不平等条约的签订说明近代中国政治腐败，经济落后，导致外交充满屈辱和失败，综合国力的提高是国家外交的坚强后 “新中国成立后，我国的外交又是怎样的呢?今天，我们就来共同学习第15课“新中国的外交”。 明确学习目标：1、知识与能力：掌握新中国成立初期的外交政策，和平共处五项原则的内容及意义，万隆会议等基础知识。 2、过程与方法：通过学习新中国的重大外交政策，培养学生观察、分析问题的能力。 3、情感态度与价值观：通过本课的学习，使学生认识到新中国奉行独立自主的和平外交政策，与旧中国的屈辱外交截然不同，中国人民在外交舞台上真正站起来，感受周恩来外交政策中的智慧和魅力，体会周恩来提出的“求同存异”中包含的宽容、谦虚、诚恳，从而使学生形成正确的价值观。 教学要点 重点：和平共处五项原则、万隆会议。 难点：万隆会议上一些国家对中国的指责、攻击所揭示的国际关系的本质。 自主学习（温馨提示：认真阅读课文，一定会回答上来的，老师相信你）： 一、和平共处五项原则：请同学们