五年级-第六单元-走进信息世界3.pptVIP

综合性学习： 走进信息世界 小学语文（人教版）五年级 下册 信息传递, 改变着我们的生活 利用信息， 写简单的研究报告 走进信息世界 1 2 利用信息 信息，就在我们身边，我们就生活在信息世界里。现代社会信息量大，传递信息的速度快，人们获取信息的途径广。学会搜集和处理信息，对社会和个人的发展都有着很重要的意义。 那么，对于我们小学生来说，如何才能更好的搜集整理信息？我们又能利用信息做哪些事情呢？这节课我们就来学习“利用信息，写简单的研究报告”。 利用信息 阅读材料 ——关于爸爸咳嗽病因的研究报告 利用信息 阅读材料 ——关于爸爸咳嗽病因的研究报告 利用信息 阅读材料 ——关于爸爸咳嗽病因的研究报告 利用信息 阅读材料 ——关于爸爸咳嗽病因的研究报告 这篇研究报告记录了一次问题研究的过程。研究的起因是“爸爸得了一种奇怪的咳嗽病”，“我”发现爸爸的咳嗽好像和东南风有关，于是“我”开始做观察记录，最后在医生张伯伯的帮助下终于找到了爸爸的病因，原来东南风带来的空气污染是爸爸咳嗽的病因。这篇研究报告的重点是记录表和张伯伯的话。 记录表记载了两项信息，每天的风向和爸爸的病情；张伯伯对记录表进行分析，确定了东南风和爸爸的咳嗽之间的关系，揭示了病因。 从这个材料中，我们可以学到怎样做简单