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ICS 03.180
Y 51 JY
中华人民共和国教育行业标准
JY/T 0231—2019
代替 JY/T 231-1987
量热器
Calorimeter
2019 –04 –08 发布 2019 –09 –01 实施
中华人民共和国教育部 发 布
JY/T 0231—2019
前 言
本标准按照GB/T 1.1-2009 给出的规则起草。
本标准代替 JY/T 231-1987 《量热器》。与JY/T 231-1987 相比,除编辑性修改外主要技术变化
如下:
——增加了外筒材料的要求(见5.4);
——增加了非电加热型盖的要求(见5.5);
——增加了电加热型盖的要求(见5.7);
——增加了保温材料或绝热支架及保温性能的要求(见5.8);
——增加了环境试验(见5.10);
——增加了尺寸允许误差(见第5 章);
——删除了搅拌器材质的具体规定,改为规定应采用同一种金属材料制作(见 5.6,1987 年版的
2.5);
——修改了原电加热和非电加热分为两种型号的规定,将两种功能合在一种量热器的要求中(见
5.2,1987 年版的1.1);
——修改了内筒材料要求,将一种材料改为二种(见5.3,1987 年版的2.1);
——修改了搅拌器的尺寸(见5.6,1987 年版的2.5);
——修改了外观质量的要求(见5.9,1987 年版的2.1、2.2);
请注意本标准的某些内容有可能涉及专利。本标准的发布机构不承担识别这些专利的责任。
本标准由中华人民共和国教育部基础教育司提出。
本标准由全国教育装备标准化技术委员会(SAC/TC 125)归口。
本标准起草单位:四川省教育厅技术装备处、四川天平仪器有限公司。
本标准主要起草人:谯人伦、陈敏。
本标准代替了JY/T 231-1987。
本标准代替标准的历次版本发布情况为:
——JY/T 231-1987。
I
JY/T 0231—2019
量热器
1 范围
本标准规定了量热器的分类和命名、要求、试验方法、检验规则及标志、合格证、使用说明书、包
装、运输、贮存。
本标准适用于教学实验用量热器。
2 规范性引用文件
下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅注日期的版本适用于本文件。
凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。
GB/T 2828.1-2012 计数抽样检验程序 第1 部分:按接收质量限(AQL)检索的逐批检验抽样计划
JY/T 0001-2003 教学仪器设备产品一般质量要求
JY/T 0002-2003 教学仪器设备产品的检验规则
JY/T 0026-1991 教学仪器和教学设备产品的型号命名方法
JY/T 0213-1994 教学用力学、热学仪器运输、贮存环境条件和试验方法
3 术语和定义
下列术语和定义适用于本文件。
3.1
C 型盖 C-cover
量热器上具有温度计或温度传感器插入孔和搅拌器操作孔的盖。
3.2
D 型
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