第三小学 7、一个小村庄的故事 说课设计 付佳卉 说课设计 7、一个小村庄的故事 各位领导、各位老师,大家好: 我是付佳卉 环境保护是21世纪人类面临的重大问题之一。保护环境是每个地球人不可推卸的责任和义务。孩子是祖国的未来,培养和提高学生的环保意识尤为重要。《一个小村庄的故事》就引发了我们对环保的思考。下面,我将从教材分析、学情分析、教学目标等方面把这篇课文解说给大家。 一、 教材分析 《一个小村庄的故事》是人教版义务教育课程标准实验教科书三年级语文下册第二组的一篇精读课文。本组的主题是 “爱护周围环境”,通过这篇课文的学习,进一步引导学生感受保护环境的重要性,培养学生环境保护意识,使其在内心深处及情感态度价值观层面有所触动和感悟,并为保护环境做出自己的努力。 二、学情分析 这篇课文蕴含的道理非常深刻。学生虽然有些来自 农村,对农村的生活环境有一定的体验,但他们并不能 联想到当人类在创造美好生活的同时,对自然所造成的 危害,特别是洪水的灾难,他们没有过亲身的感受与体 验,在教学中我通过创设情境帮助学生理解,以达到对 课文内容的深入领会。 三、教学目标 根据本组课文训练的主要意图和学生认知水平,我确定如下
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