《先天性行为与学习行为》.pptVIP

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  • 2019-10-11 发布于福建
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在动物界不少动物具有拟态、保护色、警戒色等多种防御行为。 防御行为 贮食行为 红狐埋食物 金钱豹藏食物 概念:动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。 举例: 蜜蜂采蜜 亲鸟育雏 蜘蛛结网 针刺缩手 先天性行为和学习行为 一、先天性行为 3、第一次遇到特定的刺激就 作出的反应。 先天性行为的特点: 1、是动物生来就有的。 2、是遗传获得的。 二、学习行为 概念:不是动物生来具有的,而是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。 举例: 鹦鹉学舌 马戏表演 红灯停,绿灯行 学习行为的特点 出生后形成的; 在生活经验和学习中获得的; 经过多次反复刺激作出的反映。 刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大,眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾根部,靠本能爬到母袋鼠的尾尖,在从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。 先天性行为 三、资料分析 一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。 先天性行为 学习行为 黑猩猩用树枝取食 黑猩猩摘取香蕉 1. 先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同? 讨论 动物的先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为。而学习行为则是动物不断适应多变环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证。动物的生存

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